xx年全国中考语文试题分类汇编之文言文对比阅读

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX年全国中考语文试题分类汇编之文言文对比阅读  篇一:XX年全国中考语文试题分类汇编:课外文言文阅读  XX年全国中考语文试题分类汇编18:课外文言文阅读  【福建省龙岩市】(一)阅读下面的文言文,完成5-8题。(13分)  蒙骜伐魏  罪,不肯还,诫门下曰:“有敢为魏使通者死!”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰:“公子③所以重于诸侯者,徒以有魏也。今魏急而公子不恤,一旦秦人克大梁,夷先王之宗庙,公子.  当何面目立天下乎!”语未卒

2、,信陵君色变,趣④  驾还魏。魏王持⑤信陵君而泣,以为上将军。①河外,蒙骜遁走。.  (选自《资治通鉴》)  【注释】①蒙骜(ào):秦国大将。②高都、汲:地名。③恤:体恤,顾惜。④趣(cù):催促。⑤持:握着……的手。  5.解释下列加点词。(3分)  6.下面句中的“数”与“魏师数败”中的“数”意义相同的一项是()(3分)  A.夹岸数百步随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深

3、化、大量国际统一标准规则的建立B.珠可历历数也C.扶苏以数谏故D.数月之后  7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)  ⑴乃使人请信陵君于赵。  ⑵诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。  8.阅读全文,说说信陵君为什么能成功救魏?(3分)  【答案】(一)(13分)5.(3分)?军队?只,仅仅?逃跑  6.C(3分)  7.?(魏王)于是派人到赵国请信陵君(回国)。  ?诸侯听说信陵君又成为魏国的大将,都派兵来援救魏国。(4分)  8.①信陵君知恩图报,能以国家为重,回国效力。  ②信陵君得到魏王重用。  ③信陵君在各诸侯中有较高的威望,得到了各诸侯的支援。  (3分,

4、意思答对即可,答对1点给2分,答到2点给3分)  【参考译文】秦将蒙骜率军进攻魏国,占领了高都和汲。魏军屡战屡败,魏安鳌王为此而忧虑,便派人到赵国请信陵君魏无忌回国。信陵君惧怕归国后被判罪,不肯返回,并告诫随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  他的门客们说:“有胆敢向魏国使者通报消息的,处死!”于是,宾客们都不敢规劝他。毛公、薛公为此拜见信陵君说:

5、“您所以受到各国的敬重,只是因为强大的魏国还存在。现在魏国的情势危急,而您却毫不顾惜,一旦秦国人攻陷了国都大梁,将先王的宗庙铲为平地,您将以何面目立在天下人的面前啊!”二人的话还未说完,信陵君已脸色大变,即刻驾车赶回魏国。魏王见到信陵君后握着他的手啜泣不止,随即便任命他为上将军。信陵君派人向各诸侯国求援,各国听说信陵君重又担任魏国的大将,都纷纷派兵援救魏国。信陵君率领五国联军在黄河以西击败蒙骜的军队,蒙骜带残部逃走。  【广东省】(二)(9分)  晋文公攻原  晋文公攻原①,裹十日粮,遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金而退,罢兵而去。士有从原中出者,曰:“原三日即

6、下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期十日,不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归乎?”乃降公。卫②人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎?”乃降公。  【注释】①原:原国②卫:卫国  9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  

7、A.遂与大夫期十日/陈太丘与友期行..  B.原三日即下矣/令初下,群臣进谏..  C.夫原之食竭力尽矣/一食或尽粟一石..  D.可无归乎/男有分,女有归..  10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)  不去是亡吾信也得原失信吾不为也  11.如何看待晋文公“罢兵而去”的行为?请说明理由。(3分)  【答案】9.A(约定)  【解析】B.攻克/下达;C.粮草/餐;D.投降,投靠/归宿  10.不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也  【解析】用了四条或四条以上“/”,本题给0分。用了1—3条“/”,每对1处给1分。随着信息化和全球化的发展

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