初中英语完形填空专题训练及答案解析

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1、完形填空专题训练题型训练1Passage1阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(10分)NormanBethuneisoneofChina'smostfamousheroes,buthewasn'tChinese——hewasCanadian.HegavehislifetohelpingtheChinesepeople.NormanBethune__1__bornin1890.Hebecamea__2__in1916,andhewenttothefronttolookaf

2、terinjuredsoldiersintheFirstWorldWar.Hesawmanysoldiersdieinthewar.Laterheinventednewtreatmentsto__3__soldiers,andmedicaltoolstouseoutsidehospitals.In1938hecametoChinatotreattheChinesesoldiersinthemountainsnorthofYan'an.Therewere__4__doctors,sohehadtoworkveryha

3、rd.Heopenedhospitalstogivetreatmenttolocalpeopleandsoldiers,andtotraindoctorsandnurses.Healsowrotebookssothatdoctorscouldlearnaboutnewtreatments.DrBethuneworkedveryhardwithoutstoppingto__5__.Once,heperformedoperations__6__69hourswithoutstopping,andsaved112peop

4、le.He__7__workinginspiteofcuttinghishandduringanoperation.Intheend,hediedbecausehedidnottakecareofhis__8__.DrBethune'sworkwiththeChinesesoldiersmade__9__aheroinChina.Therearebooksandfilmsabouthim,andheis__10__rememberedinbothCanadaandChina.【主旨大意】本文介绍了伟大的国际共产主义

5、战士NormanBethune的生平事迹,以及他为了援助中国人民进行抗日斗争而作出的巨大贡献。本文高度赞扬了他的国际主义精神。1.A.isB.wasC.hasbeenD.be【解析】beborn“出生”。由in1890可知该句为一般过去时,主语为第三人称单数,故be动词用was。【答案】B2.A.doctorB.nurseC.teacherD.worker【解析】从后句“在第一次世界大战中,他去了前线照顾受伤的士兵”以及后文的叙述都可以看出NormanBethune是一名医生。【答案】A3.A.understand

6、B.believeC.helpD.count【解析】后来他发明了新的治疗方法来帮助士兵。故help符合句意。【答案】C4.A.littleB.fewC.muchD.many【解析】little和much修饰不可数名词,故排除A、C两项;由下文“因此他不得不努力工作”可知医生很少,故用表示否定含义的few。【答案】B5.A.restB.actC.agreeD.think【解析】由下句“有一次,他连续做了69个小时的手术”可知,Bethune工作努力,不停下来休息。故rest符合句意。【答案】A6.A.fromB.si

7、nceC.withD.for【解析】一段时间前用介词for。【答案】D7.A.allowedB.continuedC.forgotD.stopped【解析】尽管在手术中割伤了手,但他仍然继续工作。continue“继续”,与句意相符。【答案】B8.A.faceB.legC.footD.hand【解析】上句提到Bethune在手术中割伤了手。由此可知,最后他因为没有照顾好受伤的手而死去。【答案】D9.A.hisB.heC.himD.one【解析】动词后要用人称代词的宾格形式。故选C。【答案】C10.A.stillB.

8、neverC.hardlyD.regularly【解析】still“仍然”;never“从不”;hardly“几乎不”;regularly“有规律地”。由句意“他仍然被加拿大人民和中国人民所记住”可知选A。【答案】APassage2根据短文内容,从A、B、C、D四个选项中选出一个能正确填入相应空格内的最佳答案。(15分)Today,itisabigprobl

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