maya短片制作教(学)案1

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1、课题动画流程简介需2课时教学目的要求通过学习三维动画制作流程概念,了解并掌握三维动画制作的特点教学重点三维动画制作流程教学难点三维动画制作流程时间2015年月日教学内容及教学过程提示与补充一、引入课题二、三维动画制作流程三、复习总结一、引入课题角色动画是以具有生命属性的表现对象为柱体的三维动画,在三维动画中总体可分为两种风格:偏重于写实(三维动画的专属)侧重于主观表现三维动画的创作流程有些部分和传统二维动画相同,如:故事脚本、角色设计、场景设计等。淡更多部分是三维动画所特有的,尤其是一些技术性的生产环节,包括:建模、材质

2、、骨骼绑定、角色蒙皮、毛发、服装、骨骼动画、表情动画、动力学、灯光、等。二、商业三维动画短片制作流程01.项目策划——影片创作源自一个好的想法,基于这个想法作出一个项目策划,继而写出动画脚本。(所用软件word)02.概念图设计——根据策划进行大量资料收集和概念图设计,为影片创作确定风格。随后绘制出人物造型设计和场景设计及色彩气氛稿等。(所用软件photoshopCS3)03.分镜故事板——根据文字剧本进行的实际的分镜头制作,手绘图画构筑出画面,解释镜头运动,并将其制作成动态分镜头脚本,配以示例音乐并剪辑到合适时间,讲述

3、情节给后面三维制作提供参考。(所用软件photoshopCS3、Premiere2.0)04.3D模型制作——在三维软件中由建模人员制作出故事的场景、角色、道具的模型(所用软件3dmax2011/maya2011)。05.3D故事板——用3D粗模根据剧本和分镜故事板制作出3D故事板。其中包括软件中摄像机机位摆放安排、基本动画、镜头时间定制等。(所用软件3dmax2011/maya2011)。06.贴图材质——根据概念设计以及客户、监制、导演等的综合意见,对3D模型“化妆”,进行色彩、纹理、质感等的设定工作,是动画制作流程

4、中的必不可少的重要环节(所用软件3dmax2011/maya2011)。07.骨骼蒙皮——根据故事情节分析,对3D中需要动画的模型(主要为角色)进行动画前的一些变形、动作驱动等相关设置,为动画师做好预备工作,提供动画解决方案(所用软件3dmx2011/maya2011)。08.动画制作——参考剧本、分镜故事板,动画师会根据3D故事板的镜头和时间,给角色或其它需要活动的对象制作出每个镜头的表演动画。(所用软件3dmx2011/maya2011)。09.灯光——根据前期概念设计的风格定位,由灯光师对动画场景进行照亮、细致的描

5、绘、材质的精细调节,把握每个镜头的渲染气氛。(所用软件3dmx2011/maya2011)。10.3D特效——根据具体故事,由特效师制作。水、烟、雾、火、光效实际制作表现方法(所用软件3dmx2011/maya2011、AE、Fusion5)。11.分层渲染/合成——动画、灯光制作完成后,由渲染人员根据后期合成师的意见把各镜头文件分层渲染,提供合成用的图层和通道(所用软件3dmx2011/maya2011)。12.配音配乐——由剧本设计需要,由专业配音师根据镜头配音,根据剧情配上合适背景音乐和各种音效(所用软件Premi

6、ere2.0)13.剪辑输出——用渲染的各图层影像,由后期人员合成完整成片,并根据客户及监制、导演意见剪辑输出成不同版本,以供不同需要用(所用软件Premiere2.0)三、复习总结本节课学习了三维动画制作的基本流程:项目策划概念图设计分镜故事板3D模型制作3D故事板贴图材质骨骼蒙皮动画制作灯光3D特效分层渲染/合成配音配乐剪辑输出课题关键帧动画需2课时教学目的要求通过学习关键帧动画,了解并掌握关键帧动画制作的方法教学重点动画中组的应用教学难点模型中心点的移动时间2015年月日教学内容及教学过程提示与补充一、引入课题二、

7、实例讲解三、课堂练习四、复习总结五、课后作业一、引入课题:计算机动画术语,帧——就是动画中最小单位的单幅影像画面,相当于电影胶片上的每一格镜头。在动画软件的时间轴上帧表现为一格或一个标记。关键帧——相当于二维动画中的原画。指角色或者物体运动或变化中的关键动作所处的那一帧。关键帧与关键帧之间的动画可以由软件来创建,叫做过渡帧或者中间帧。二、实例讲解例1:①创建三个球体,分别命名为:sun、earth、moon(图1),并将其冻结清零(Modify→FreezeTransformation)(图2)图1图2②做moon自转运

8、动:将时间轴改为100帧,在第1帧Shift+EK帧(只将rotate打关键帧),将时间线拖动到100帧时,RotateY改为360°,再次Shift+EK帧。③做moon围绕earth转动:将moon打组(Ctrl+G)改名为moon_grp,将moon_grp的中心移至earth中心(小键盘数字键关闭,按小键盘上

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