失败，不可怕!作文

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1、失败，不可怕!作文[失败，不可怕!作文]上学不知几天？？？？？？就仿佛经历了人生的大喜大悲~大起大落，失败，不可怕!作文。不明白，且听我娓娓道来!学校要选校干部。我同几名同学一起踏上征途。一进门，就嗅到了一股火药味（那个重，堪称杀机起伏)我等雄赳赳，气昂昂地坐下。屁股还没坐热，老师就有请我们一班的闪亮登场(谁叫我是一班的)老师让我们读一段话，小学六年级作文《失败，不可怕!作文》(..)。照做。结果出来了，我们班差点全军覆没，只留了班长一人........我们又像斗败的公鸡，垂头丧气回来!在班里等候班长的佳音............等待的滋味是

2、煎熬。心不在焉地上了一节课。班长凯旋了！！！这个好消息像风一般传进我们班，除了这，只有我的羡慕嫉妒恨啊!恨啊！（也不知道其他人怎么想）后来恨又演变成对她最诚挚的祝福，我们可是铁搭档！.............嘻嘻，人生如戏!话说回来，要是我真当上了校干部，那还不知道会怎样。换个角度想心里豁然开朗。不管怎样，明天还得继续，不是吗？与其整天愁眉苦脸，还不如开开心心每一天，做回自己，真正的自己！要是以前自己一定会哭，但是今天我长大了！-----------因为我经历了失败！所以我的一生更精彩!失败，不可怕!作文2　　第2篇失败的逻辑读后感　　〖预览

3、〗失败的逻辑读后感（一）：思维的困境　　赵凯　　《失败的逻辑》作者迪特里希。德尔纳，认知行为领域的一位权威，1986年度德国最高科学奖莱布尼兹奖获得者。已出版《问题解决中的认知结构》等专著。　　在电力行业中，对风险点、危险源都有着明确的预控措施。工程开工前都会提前做好安全措施，工程结束时都要做到工完，料尽，场地清。那为什么还会出现人身、电网或设事故。切尔诺贝利核电站事故又为什么会发生。　　书中通过一款游戏的数据，来解释了原因。　　失败的第一个原因是：人类思维过程缓慢，特别是对于未知现实所需要的思维活动太慢，不能同时处理许多不同信息。　　我认同

4、这个原因，但我解释的角度与书中不同。从《心理学与生活》中得知，人类有常见的三种判断模式：　　一、可用性启发法。（让判断基于记忆中易于使用的信息。在两种场合下会出现麻烦：①记忆过程产生了一种带有偏向的信息样本②储存的记忆中的信息不精确。）　　二、代表性启发。（法如果一个东西具有一个范畴成员的典型特点，那么，他事实上是那个范畴的成员。）　　三、锚定法。（从一个起始值开始做不充分的调整——或者向上，或者向下，人们的判断过分稳固地锚定在最初的猜测上。）　　前两种思维定势特征，有时候会成为错误来源而浑然不知。不考虑副作用、长期影响的规划、环境因素等。　

5、　例如《东京本屋》中，作为一名选书师，在一……失败，不可怕!作文3　　第3篇平凡行路，不凡登梯作文　　〖预览〗人生路上，我们都在不断的前进，无一例外，我们必将面临平凡或是不凡的决择，我们身边总有人告诉我们平凡是可贵的，但实际上，只有不凡过后的平凡才真正称得上可贵。真正可贵的是不凡。以前，当我们还是个孩子，当我们还不明世事的时候，我们的目标都是得到最好的，成为最强的。可当我们一次次被现实打击，因为惰性，我们也就一次次放弃对自己的要求，一点点的变的甘于平凡，但从这来看，平凡是好的吗？可悲的不是我们曾经闪耀着光辉的梦想被现实碾压成了粉末，可悲的是我

6、们在追求这些粉末。我国自古就有上体天道，下守本心的说法，想要成功就必须要坚持，必须恪守本心，而不是降低对自己的要求，如果这样，就算最后目标实现了，又有什么意义呢?想要成就自己，就必须坚持不凡。如题目所示平凡就像走路，不凡就像登梯。我们都很清楚，比起登梯，走路要愉快的多，也轻松的多。登梯很艰难也很痛苦，但坚持登梯可以令我们筋骨强健，意志坚定，有人说这是老天在折磨我们，错了，这是老天在给予我们，我们不应只感到苦，还应体会到乐，在追求不凡的路上，我们必须学会苦中作乐，而不是在平凡的路上贪图安逸。当你真正体会到自己的改变时，你会惊讶，你会狂喜，你会恨

7、不得再来一遍，因为你所收获的远远大于你的付出。反观走在路上的人们，时间久了，他们也会感到苦和累，可他们最后得到的，只有脚底……失败，不可怕!作文4　　第4篇失败是成功之母作文　　〖预览〗今天，数学考试成绩出来了，因为我画错了图形，周长和面积也算错了，被扣了8分；边边角角的还有些错，得了个可怜的89分。看到这89分的试卷后，我恨不得把它给撕了。我悔恨当初为什么不认真学习，考试时又粗心大意，把题都审错了。我的心像针扎一样疼。放学后，我坐在学校外马路旁的草坪边，懊丧不已。猛然间，我看到了一株小草被石头压得与地面挨在了一起。我同情小草的遭遇，就把石头

8、挪来了。小草的身躯一点一点直立起来，把腰板挺直了！我一下醒悟了，用手轻轻地摸摸小草，自信地向家中走去。之后，我学习学习再学习，努力努力再努力，把好多先前比我好的同学