日月如梭，人生几何作文350字

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1、日月如梭，人生几何作文350字[日月如梭，人生几何作文350字]　　日月如梭，人生几何　　《匆匆》是朱自清于1922年写的一片抒情散文，讲的是时间流逝之快与他的一去不复返，我读完之后，深有感触，日月如梭，人生几何作文350字。　　提到“匆匆”，能引起许许多多的联想，学习的匆匆，工作的匆匆，马路上行人的匆匆......可归根结底，这世上的匆匆根源不都在于时光的匆匆吗？　　讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间，要说珍惜时间就不能不提起那句可谓人尽皆知的古训“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，虽说它人尽皆知，可真做到珍惜光阴的又有几个人呢？　　文

2、中一句话说真好，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，我们的日子为什么一去不复返呢？”　　是啊，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，小学五年级作文《日月如梭，人生几何作文350字》(..)。　　要问我日月如梭，人生几何，只有看是要自己把握命运，还是要命运左右你了！日月如梭，人生几何作文350字2　　第2篇形容日月星辰的成语　　〖预览〗形容日月星辰的成语　　1、星星点点：①形容多而分散。②形容少许或细碎。　　2、海底捞月：到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事，只能白费力气。　　3、二分明月：

3、古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。　　4、星霜屡移：星霜：星辰运转，一年循环一次，每年秋季降霜，因此以星霜指代年岁。表示岁月更换。　　5、星行电征：像流星闪电。比喻行动非常迅速。　　6、花前月下：本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。　　7、月落星沉：月亮落山，星光暗淡了。指天将亮时。　　8、众星捧月：许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。　　9、旭日东升：早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。　　10、福星高照：形容人很幸运，有福气。　　11、花

4、好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。　　12、荒时暴月：荒：五谷不收；暴：凶。指荒年或青黄不接的时候。　　13、皓月千里：范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。　　14、星星落落：形容少而分散。　　15、烘云托月：烘：渲染；托：衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。　　16、吉星高照：旧时相信星学的人认为，人的命运与星的位置及运行有关，(ww……日月如梭，人生几何作文350字3　　第3篇读《日月》有感　　〖预览〗暑假甚是漫长，闲来无事便只身一人去书

5、店走走，无意间看到了安意如的《日月》这本书，日月为明，如照耀在人心中的那一盏明灯。简介说，《日月》是作者在西藏获得灵感，历时四年创作的长篇小说。这是用纯美散文式语言写成的一部告别欲望、重返净土的灵性之书，《日月》亦是一曲融宿命与情感，历史与现实于一体的人生咏叹，故事中主角恰似仓央嘉措的今世。小说中，现代都市的浮华虚荣与雪域高原的纯洁宁静形成鲜明对比。作者在展开主人公故事和命运的同时，亦将自己对西藏的感情，对藏传佛教哲理的感悟和理解贯穿其中。于是便买下了书，开始了如饥似渴的精神的徜徉。一心向往已久想去亲临的西藏，原以为是净空的圣地，以寻求

6、安宁祥和的心境。深读《日月》后发觉更是一本令人成长、超越、觉悟的灵性之书。那几日我浮躁不安的情绪已然被这书中的文字、意境所感染，一切烦恼与不安随之消失，仿佛置身于西藏的大草原，心境开阔。在我的印象中，仓央嘉措是个很值得研究的人，他一生坎坷，却始终保持着本心，哪怕是成为了政治权利争夺的工具，哪怕是成为了万人敬仰的活佛，他也保有自己的个性。那么，今世的仓央嘉措，又是何种模样？书中的主角尹长生，从小天资聪颖，非常受古修拉们的喜爱，他仁慈的师长也都极富智慧。但是随着尹莲的到来，长生的命运发生了巨大的改变。他随尹莲来到了北京，在繁华的大都市中，接

7、受着别开生面的教……日月如梭，人生几何作文350字4　　第4篇时光如梭灯影如织_作文　　〖预览〗时光如梭灯影如织·今年大概是没有六一节了，往年每到五月底就开始心怀期待。想起一向并不很快乐但聊胜于无的半日放假，忽觉时光动如脱兔，而我渐渐失其掌控。在别人眼里是个比较早懂事的，也早已配不上孩子二字的单纯，却依然渴望一些细小惊喜，比如额外的放假，比如六一没有作业。这些年的六一几乎总是与不同人一起过，那些人我大多不很记得了，只记得大家和班主任一起布置的教室，无一例外缀满亮片和剪纸串，熬完上午魂不守舍的课程，下午坐在操场看演出，然后吃东西。一般是装

8、在保鲜袋里的炒面和酱肉，野餐一样兴奋。有的地区是31号做这些事，六一还额外放一天，在那时简直乐翻了。去年六一毫不犹豫地逃了学，想和特别的人在一起，却忘了别人要上班的。失望之下不禁暗骂自己做事不经大脑，一个人