六十八、小小旅行包

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1、六十八、小小旅行包！【主题】生活自理能力的培养。【活动目的】⒈通过教师创设情境以达到锻炼学生自理能力的目的。⒉教学生学会衡量各种财物的相对价值的本领。【活动形式】小品表演、讨论交流、即兴表演。【重点难点】帮助学生衡量所携带的行李的合理性，能根据自己的实际情况，选择自己所需的物品。【活动准备】⒈排练小品《游泳去》。⒉准备饮料、矿泉水、食品、药品等。【活动过程】一、导入同学们，我们在平时的生活中，有学多事情都要依靠爸爸妈妈，好象离开了爸爸妈妈以后，什么事情也不能完成。暑假快到了，我们将要举行军营两日夏令营活动，在那里要过上一夜。现在请同学们仔细想一想：这两天活动，你应该带些什么物品？二、活

2、动与训练⒈夏令营前的准备：⑴填表。（完成表格前的两项，表格见课本第115页）提示：每个人所带的物品一般不超过10件，因此请同学们考虑周到，根据自己的实际情况而定。⑵小组讨论交流、评分：①分小组，并推荐一名组长。②讨论、评分：（完成课本第115页上的表格的第三项）a)先由填表人陈述带每一件物品的原因及实际需要。b)小组评分：每一件物品，小组中的大多数成员认为合理，则计1分，否则不计分。c)有的组员缺带了必需的物品，请大家一起出点子，想想补救的办法。③教师小结：从刚才几位同学的交流情况来看，我们有能力来管理自己，只是我们的依赖性很强，这是很不好的。⒉小品《游泳去》。提示：小品里的明明是怎么

3、做的？你觉得他这样做行吗？时间：某星期六下午三点地点：晓晴、明明、明明奶奶内容：星期六下午三点，晓晴来敲明明家的门。明明的奶奶开了门。晓晴：奶奶，明明呢？奶奶：明明还在睡觉呢！晓晴：明明，赶快起床呀，我们一起去游泳吧！明明：（从床上跳起来）对呀！我差点睡过头了。奶奶，帮我把毛巾、救生圈、拖鞋全拿来。奶奶：（把准备好的东西给了明明）游泳时小心点啊！明明、晓晴：奶奶再见！（便走出门去）讨论评议：你对小品中的明明有些什么看法吗？⒊即兴表演《谁是合格的小主人》。内容：明天就要去秋游了，妈妈为你准备了一大堆东西，叫你装进自己的行李包。那你将怎样准备这个行李包呢？⑴把准备好的饮料、矿泉水、食品、药

4、品等全部摆放在一起。⑵按自然组每组选派一名同学上台表演“准备自己的行李包”。⑶请表演的同学陈述自己所选物品的原因及实际需要。⑷根据四人所选带物品的合理性，评选出一名“合格的小主人”。三、总结同学们，通过这堂心理辅导课，我了解到我们当中有些同学的自理能力较强，有些同学稍微差一点，不过没关系，只是平时缺少锻炼而已。随着年龄的增长，我们的独立能力也随之会增强。只要我们平时能有意识地锻炼自己，不要什么事情都依赖别人，我相信，经过一段时间的努力，你们会在这方面取得很大进步的。请你们记住：学会生活自理是我们走向独立自主的第一步。（奚玉兰）