争做五好小公民活动总结

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取争做五好小公民活动总结  培养学生的社会公民意识为目标,常抓不懈,常抓常新,下面是为大家搜集的活动总结,供大家参考,欢迎大家借鉴。  为了贯彻教育部关工委[XX]6号通知精神,进一步落实《公民道德建设实施纲要》和江泽民同志关于以法治国和以德治国的重要思想,促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯,使爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献以及文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法精神理念成为学生的自觉意识,从而促进学生

2、的德育发展。使学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质,我校以《公民道德建设实施纲要》为基点,开展了争做五好小公民的教育活动。现特总结如下:  立足德育,细化《公民建设实施纲要》,开展以我是中学生,文明记心中;我是小公民,争做文明人为主题的文明德育系列活动。  1文明在校园开展我是中学生,文明记心中活动。具体内容包括:  (1)通过以我做文明使者为主题的校班会形式,对学生进行思想意识的教育,将爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共

3、有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照,找出自己的优点和不足,为学生指明了今后努力的方向。  这几年,我们的家乡发生了巨大的变化。xx已先后被评为国家卫生城市、国家环保模范城市、中国人居环境奖、国家园林城市、国家双拥模范城、中国优秀旅游城市。作为xx人,我们感到无比自豪和骄傲!  (2)唱响《青岛三十九中文明四字歌》,文明从小事做起。全校师生参与编写出校园文明、社会文明、家庭文明三个文明四字歌,并一直作为学生的基本文明素质进行考评,通过文明四字歌使文明具体化、

4、形象化,学生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音乐组老师集中教唱,由班主任狠抓落实,并与学校的德育考核管理紧密结合,通过五级德育管理网络,严把四项评比制度关,把对学生的文明礼仪教育做为评价一个班集体的重要依据。  爱心学校本次活动旨在将爱心带到孤儿心中,让他们感受到社会的关爱和东师学子的热情,品味到生活的乐趣;与此同时,我们还希望以此次活动为桥梁,能够与吉林孤儿学校建立长期合作机制,由我校定期选派人员到孤儿学校协助该校教学。在生活和学习上给予那些孩子更多的帮助。  (3)在学校开展有针对性的活动,强化学生的文明意识。由校学生会发出倡议:远离口香糖,建我文明校园。许多班级组织学

5、生清理校园里的口香糖污渍,清理卫生死角,大大提高了学生的文明意识。通过五八小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取红十字日活动,邀请市红十字会会长为学生作了珍爱生命,关爱他人的讲座,许多学生深受鼓舞,纷纷加入了红十字会,表示要用自己的行动来帮助他人。针对当时伊拉克战争,由初一8班提出倡议,全校同学举行了一个地球,一次生命,永久和平的和平倡议活动。学生在巨型横幅上签上了自己

6、的名字。表达了对和平渴望和向往。  (4)加强学生互助精神和合作精神的培养,形成团结友善,乐于奉献的良好风尚。组织学生进行一帮一活动,学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生,品德优秀的学生结对帮助问题学生,文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。每年学校都要组织爱心捐助活动,学生节省下自己的零花钱,集中资助家庭困难的学生,使学生感受到大家庭的温暖,培养了学生的文明意识。初三3班学生三年如一日接送患有先天性心脏病的尚慧同学上学放学,他们的事迹被《青岛晚报》先后两次报导。这个班被教育局评为学雷锋、志愿服务先进团支部,被团市委评为五四红旗团支部,树立了当代中学生良好的社会形象。小语种自

7、主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  (5)加强文明校园的文化建设,发挥环境育人在德育工作中的重要作用。加强学生意识的渗透。继续发挥学生社团、学生广播站和已有的《每周古名言》《每周一诗》《中华英雄谱》《历史上的今天》《名曲欣赏》《名画欣赏》和迎奥运英语角专栏作用。本学期还计划由团委牵头组织各类活动兴趣

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