赞美“梦”的追逐者作文

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1、赞美“梦”的追逐者作文[赞美“梦”的追逐者作文]赞美梦的追逐者他是我的一位班主任，刚认识他的时候：他有一双如同水晶葡萄般的大眼睛，忽闪忽闪的；一张能说会道的大嘴巴；幽默风趣的脸，给人一种慈祥的感觉，赞美“梦”的追逐者作文。我很喜欢这位与众不同的班主任，他有许多的爱好：看书、集邮，看电影其中他最喜欢看书了，他可算得上是书的忠实粉丝了！下面让我来介绍他的读书事迹吧。咚咚，谁的手机响了同学们像发现了新大陆！原来，他在网上订的书到了。同学们都争先恐后的要帮他去拿书。哇塞是两大箱的书耶，同学们都羡慕死了！你看他真是个书呆子吧！他不仅自己看书还介绍我们看好书，读好书让我们在书的

2、海洋里遨游！在他的介绍下我们买了：《红楼梦》《蛙》《霍比特人》《少年π的奇幻女神》等等，小学六年级作文《赞美“梦”的追逐者作文》(..)。自从他教我们以后我们班喜爱看书的人就越来越多了！今天早上到学校，正好看见他在包子店买包子。我伸长脖子咦以前吃一大碗饭，喝一大碗汤的他，今天居然只买了两个包子。我在心里暗想：难道这个大胃王要减肥了。我睁大眼睛不敢相信自己的猜测。后来才知道他买书把钱都买光了，兜里只有二、三块了。这就是我的那位老师，他就是王罡王四正。一位有着读书梦的老师。是呀！每个人都有自己的中国梦，我也有许许多多的梦，如画家梦，天使梦，美食梦让我们一起努力实现

3、自己的梦想吧！····汉口路小学···六（5）班王露赞美“梦”的追逐者作文2　　第2篇赞美的学生作文评语大全　　〖预览〗　　今天的小小苗，明天的参天树。　　我们幸运地走在了一起，组成了一个大家庭。我们是快乐的，因为学习是快乐的，活动是快乐的，集体生活是快乐的!让我们一起用双手描画出多彩的画面，用甜润的嗓音唱出最动听的歌曲　　聪明快乐的小精灵们能够在团结、奋进、文明的集体里快乐、健康成长。　　学无止境、超越自己，做真正的小英雄。　　一双双充满灵性的眼睛，透出了你们内心的活跃，希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光!　　勤奋是开启智慧的钥匙，一分耕耘一分

4、收获。愿34双手，手手相握;34颗心，心心相印。　　浩瀚的夜空闪烁着33颗明亮的星星，这是二年五班天真可爱的孩子。我们生活在充满爱的集体里，感到无比骄傲;我们生活在积极向上的集体里，感到无比的自豪，愿我们一同燃亮五班的天空。　　快乐也要过一天，不快乐也要过一天，所以我们要快快乐乐地度过童年生活的每一天。请务必牢记规范，养成好习惯!　　播下爱的种子，收获爱的果实!愿大家友爱相处，共同进步!　　老师希望你们像小树一样茁壮成长，每天都有新进步!　　笑，会给我们带来好的心情，让我们笑对每一天;让笑为我们搭建桥梁，让快乐为我们营造和谐的集体。　　学好，玩好，心情好，一切都好!

5、　　今天的小树苗，明天的参天树!　　学无止境，超越自己，做真正的小英雄!　　……赞美“梦”的追逐者作文3　　第3篇穆旦赞美读后感　　〖预览〗穆旦赞美读后感（一）　　读穆旦的诗感觉很吃力，但却有种忍不住的冲动去阅读。他那诗歌中包含的对人生和人类及生命起源的深刻思考，让我得到非常多的启迪，而这次阅读《赞美》却更多的是感动。　　《赞美》这首诗写于上世纪40年代，那时中国正出于抗日战争时期，中华大地一片血雨腥风，炮火连天，百姓们处于水深火热的痛苦之中，而在封建社会压在最底层的农民更是困苦不堪，他们是受灾难最多的群体，也是最辛勤最伟大的群体。这首《赞美》就是歌颂伟大的农民群体

6、，也同时表达作者对中国农民的同情之心的。　　走不近的山峦和起伏，河流和草原，数不尽的密密的村庄，鸡鸣和狗吠。接连在原是荒凉的亚洲的土地上，在野草的茫茫中呼啸着干燥的风。在低压的暗云下唱着低调的东流的水，在忧郁的森林里有无数埋葬的年代。这是这首诗开头几句，高密度的苦难意象群，给我一种悲凉和雄壮的感觉。这就是战争时期的华夏土地，荒凉、低调、忧郁，没有生机，所有的人、事、物、自然都处于一种沉睡麻木甚至是任人宰割的状态。诗人说有说不尽的故事和说不尽的灾难，而它们是沉默的，是的，那时中国的大多数是沉默的，未觉醒的，是令诗人伤悲的。诗人后面说我有太多的话语，太悠久的感情。我想这

7、些话语是对仍旧被蒙蔽双眼的人民说的，他们善良、勤劳，却缺乏必要的醒悟。诗人是多么愿意他们觉悟起来，战斗起来啊。在耻辱里生存的人们，佝……赞美“梦”的追逐者作文4　　第4篇赞美祖国的作文　　〖预览〗岁月如书，62年风雨兼程，光辉的岁月弹指一挥间。1949年，中华人民共和国成立了，它像一条巨龙屹立于世界的东方;62年，中华大地沧桑巨变，中华儿女用智慧和勇敢谱写着新中国的历史新篇。62年的中国如一本书，书里有无悔的青春年华，书里有金黄的丰硕成果。在过去的日子里，我们经历了人生中最难忘的岁月，收获了人生最宝贵的财富，珍藏了弥足珍贵的情谊;我们用勤劳的汗水浇灌着事业的参天