水利水电工程的景观设计

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时间:2018-11-15

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取水利水电工程的景观设计  一、水利水电工程景观设计现状  (1)景观没有新的创意  综观现在的旅游景点,可以游玩的项目一般包含钓鱼、划船和农家乐,这几年来,也有一些景点根据自身的条件,推出苹果园和桃园等项目,但是这些项目往往都是没有新意,单靠规模来吸引游客,很难达到想要的目的。  (2)景区布置缺乏规划小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高

2、校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  首先是孤立性。水利工程景观基本的设施就是水,在布置景点的时候,一般都是把水作为景点的中心,对于周边景点之间的联系比较漠视,这就让景观和环境之间的关系出现了脱节。其次是封闭性。目前大部分的景区都存在自给自足的问题,管理者从方便治理的角度出发,一般都只留下一个或者两个出口,旅游者一般都需要从进口进来还从进口出去。但是水利工程景区一般都以长线的方式呈现,拖的线有点长,而旅游者一般一天时间根本就走不到头,这就导致很多景观沿线后头的景点根本就很少有人观看,而相对的管理和

3、维护的人对这些景点也就比较漠视,最终导致这些景点衰败。最后是无序性。在景观的设置上,一般都是只考虑平面图的效果,而不考虑实际的情况和游客的心理。比方说很多的景观内两个景点之间都会有一片草坪间隔,而且连接景点的路径一般都是L型的小路,这就让旅游者一眼可以看到另一个景点,但是按照路径走过去却要花费一番周折,为了更快到达下一个景点,很多时候游客就会直接从草坪上走过去。  (3)景观规划考虑不够周全水利工程的主要景观就是水,但是旅游者如果一直看到的就是满眼的水,水面没有变化,人们又不能参与,这种情况下旅游者很快就会产生视觉疲倦。这主要是在景观规划的时候,旅游者周全的进行思

4、考,从旅游者的角度考虑,而引起的。  二、水利水电工程景观设计对策  水体景观的设计  水利水电工程的主要景观就是水景,无论是在水体发电还是需要灌溉或者是航运等方式,首先都需要拦河筑坝,这样就可以构成大面积的静止水,而在拦河坝体的下游,可以设置个各种形式的水资源处理工具,这样就能够生成不同的水体景观。水利水电景观通常会存在大面积的静止水体,有时候也可以利用地势和泄洪闸的作用,制造出瀑布一样效果的景观。  静水景观的设计  (1)制造倒影美景小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业

5、。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  这需要利用静止的水的宁静,就象是一个平面镜一样,这个水面能够清晰明了的表现出周围景观的倒影,这样水面和周边的环境就可以形成一个充满层次感的整体景观,激发人充足的想象力。作为镜面的水体,不但可以生动的映射出周围景观的形状,还可以表明周围景观的鲜艳颜色,尤其是有光线照射的时候,静止的水面可以逆光、反射,有的时候还会出现海市蜃楼。所以,规划师想要利用静水制造出更好的美景,就要对周围的景观进行细心的规划,对周围的景观进行合理的安排和配置。这样就能形

6、成具有不同特色的倒影景观。  (2)借助植物装饰  通常到了水库的尽头水会比较浅,或者是有一些死水湾。这些地方由于水流比较缓慢或者根本就是死水,水质很容易就会出现问题,生出许多蚊子或者水虫。假如旅游者走到这里,就会造成不良的影响。因此,针对这些地方,我们可以多种植一些有净水效果的植物,这样就可以改善水体质量、改善周边环境,有些植物甚至还可以获得一定的经济收入(如荷花)。有的景区许可的话,还可以在这些地点建造一些凉亭之类供游戏者休息的地方,这样游人就可以一边休息,一边欣赏水里面优美的景色。  (3)放养水生动物小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届

7、毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  通常情况下,动静结合的景色才能取得更好的观景效果,在这些水库中投放上鱼、河蚌等水生动物,让它们在水库中自由游动,不但可以起到净化水体的效果,还可以构建鱼戏浅水等有趣的观赏效果,同时还可以在水库中投入一些食材,这样在人们观赏美景的时候,还可以进行垂钓活动,这样又另有一番情趣。  (4)增加一些人为景观  在这样的水景点,一般都不能设置游泳项目,多是通过游船来增加水面的活动。

8、为了打破这

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