爱在天地间作文

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1、爱在天地间作文[爱在天地间作文]爱是无穷的,不受时间的限制,哪怕天荒地老,不受地点的约束,无论天边海角,爱在天地间作文。爱有千万种,不分飞禽走兽,花鸟木石。天地间有博爱,世界才能融洽。明君良臣,万物安居。所谓“人不读亲其亲,不独子其子”便是这个道理,拿得起放得下,各朝历代的被众人称赞的皇帝,都是博爱的,放眼于天下,办公不为己。以“货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己”为标准。因此,博爱使人学会心胸宽广。天地间有怜爱,世界才能温馨。幸运者同情不幸者,健康人正视残疾人,胜利者安抚失败者,白种人平等黑种人……所谓“矝寡孤独废疾者皆有所养”,这些都是怜爱播洒

2、后的果实。如果说博爱是宽恕,那么怜爱就是帮助,尽己所能,追求着人人平等,付出自己,不求回报。所以,怜爱使人学会乐于助人。天地间有热爱,世界才能进步,议论文《爱在天地间作文》(..)。琴棋书画,酸甜苦辣,对于一种事物的执着向往,发奋钻研,便是热爱。它的存在不像博爱的包容天地,也不像怜爱那样人皆称赞,却是最朴实的,最忠实的,热爱祖国,热爱人民。总之,热爱使人学会意志坚定。天地间有可爱,世界才能完美。当祝福别人时,多半会说“身体健康,万事如意”亦或是“心想事成,一帆风顺。”细细品味,这是一种由衷的祝福,我们不禁感慨,这是一个多么可爱的时刻。虽然可爱往往是用来形容机智聪明的小

3、孩,但这是一种特殊的爱,没有博爱的广阔,怜爱的助人,热爱的执着,甚至有些幼稚,但它所表达的却是和谐。,是“己所不欲,勿施与人”,是天地大同,是“桃花源”,是真善美。于是,可爱使人学会和顺有好。爱有千万种,流水般的母爱,高山似的父爱,对晚辈的关爱,对长辈的敬爱,对朋友的友爱,对动物的喜爱……天地间的爱是无穷的,在默默中,爱已充满了整个世界。爱在天地间作文2  第2篇精神一变天地宽读后感  〖预览〗精神一变天地宽读后感  小张  我是在办公室的桌子上偶然发现《精神一变天地宽》这本书的。书不是很厚,几个小时内就可以读完。然则,书中涉及的话题却都是深刻而又值得一读再读的。刘将

4、军带过兵,上过战场,念过大学,人生经历着实丰富。通过书中的文字可以感知到作者文字功底颇为厚实,日常思考颇为深入,人文关怀也熠熠生辉。  该书是刘将军平时只言片语的总结概括,有采访时的即兴发挥,有平日的发言材料,有和学生谈话内容的整理,等等。其内容涉及颇为广泛,有对中国人信仰缺失的喟叹,有对中美战略差距的感叹和大声疾呼,有对日本的格局的辩证性论述,有对老一辈共产党人无畏精神的赞叹,有对国人治学不精的痛心疾首,有对中国教育现状的思考总结,还有对识人用人的经验之谈。林林总总,我从每一篇文章中读出的是一个人的味道,是的,一个人的味道。作者对官场、学界的不良风气的厌恶在书中可见

5、一斑,对不敢讲、不会讲、不能讲真话的变态人格进行了无情的鞭挞,对国人存在的萎靡不振、溜须拍马、老气横秋的现象进行了无情的揭露,对国人应试教育、磨灭人性教育进行了深刻剖析。中国教育只有教化,没有启蒙。书中很多让人精神为之一震的句子和段落,可谓洋洋洒洒,汪洋恣肆。没有漂亮的排比,没有刻意的对仗,也没有讨巧的文字游戏,有的只是发自肺腑的真话和任意发挥的魅力。  作者的格局不可谓不大,这当然……爱在天地间作文3  第3篇爱在身边作文  〖预览〗有一次,放学了,我发现爸爸没有来接我,就在校门口等爸爸。校门口的人越来越少了,我有些着急了。这时,一个熟悉的声音传来:任姝颖,家长还没

6、有来吗?原来是我的好朋友晓冉,她正准备和她妈妈车回家。是的,我在等我爸爸。我说。你爸爸估计有事,晓冉妈妈说,要么打个电话问问,不能早来就先去我家吧。我不好意思地说:不用了,阿姨,我在校门口等一会儿就行。估计阿姨怕我孤单,或者怕我乱跑,就说:那好吧,我们和你一起等等吧。她们和我一起等爸爸的过程中,我体会到了别人对我的关爱。过了好一会儿,爸爸才来了,果然他有事,没能按时来接我。我们谢过阿姨,各自回家了。……爱在天地间作文4  第4篇阳阳相声天地和作文  〖预览〗生活如歌,时而高亢刺耳,时而低沉抑郁,唯有高低交融才能奏响红尘中最勾魂摄魄的律动,生活如酒,时而浓烈辣侯,时而寡

7、淡无味,唯有浓淡相宜,方可酿造天地间最厢香诱人的甘露。正如古老的八卦之象:阴阳相生,天地调和。人生于世间,如移足于之上,有利于自身的因素构成一个砝码,不利于自身的因素又是另一个砝码。不管哪一端的砝码过于沉重,最终的结果都会是生命的砝码过于沉重,最终的结果都会是生命的砝码于极度的倾斜中轰然坍塌。既然看卷帘牡丹的绝代癢容,何不驻足欣常衬托花朵的那片绿叶?若普天之下放眼望去,尽是华贵的牡丹,又有何人愿意欣常?唯有立地奔跑在通向辉煌的康庄大道上,一路欢歌笑语。区区毫末之躯,凭风而起,摄食树叶,这样的生命该不该尊重,该不该容许它的存在?尺蠖,集众之力,食取胡杨

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