矛盾体：理性与感性900字作文

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1、矛盾体：理性与感性900字作文[矛盾体：理性与感性900字作文]　　人与人之间都是独立的个体，都是独一无二的，矛盾体：理性与感性900字作文。我们有着各种各样的想法，有着各种各样的行为举止。我感觉我是一个矛盾体，可能有点以偏概全，但是这可能是一个真实的我。曾经有老师是这样和我说的你是绝对理性主义。当时我就不知所措，因为自我看来我还是挺感性的。　　我最怕别人骗我，可能小时候的那件事到现在我还不能忘怀吧。还有一件事会让我很生气，那就是我真诚对待的人在做一些我提醒过，却改不了的坏习惯。可能有人觉得：别人的好坏

2、和你有什么关系啊。是的，这就是我的矛盾之处。　　我从小认为凡事利益最大化，可是后来我认为这是不对的。我也在慢慢改，可能需要一点时间吧，因为这么多年形成的思维想法不是怎么容易改了的。现在看来，我的理性是被社会的价值判断体系做左右，迷失了自己的真实的想法。　　我一直在问自己我可以做什么？我能做什么？我会干什么？一问三不知！我的人生不知道怎么走下去了。以前理性给了我前进的方向，因为我知道我要什么，我想干什么。而现在我发现这是不对的，我一下就迷失了。现在想来，我的理性应该是：达成目的的工具，像个忠诚的侍卫，护送

3、你达到你想去的彼岸。理性不是你的主人，灵魂才是。　　以后我的人生可能会有所改变吧，因为我会学会放下一些东西，一些我曾经重视的东西。我是一个理性的人，但是往往做一些感性的事情，高中三年级作文《矛盾体：理性与感性900字作文》(..)。人本身就是一个矛盾统一体，谁也不能摆脱矛盾。面对矛盾我想说：自然而然地存在着，自然而然地随着光阴的流逝和细胞的衰老而消亡；自然而然地对付矛盾，解决矛盾；自然而然地对待疾病而品味疾病的哲学和精神内涵。像旷野中的一株树，从幼小成长到参天，从枝繁叶茂到枯枝败叶，从抵御冬风的侵扰到任

4、凭秋风扫荡，最后轰然倒塌，如同一座曾经辉煌的玉山倒下，成为生命的一道风景。　　理性就是比较冷静的去思考和对方在一起的利和弊，包括背景差异，品位差异，程度差异，年龄差异等等，各个方面的因素。而确定和对方到底能走多长的路和应该付出什么样子的感情。感性是遇事在处理中以个人情感为依据的心理过程，通俗的说是感情用事.感性是生而俱有，不带修饰的，野性而原始的感性可以直接获取快乐，理性可能暂时抑制快乐，但最终仍会获得满足。　　面对自己的矛盾，我希望在这几年内调整好！高三:星空矛盾体：理性与感性900字作文2　　第2篇

5、关于矛盾的_作文　　〖预览〗关于矛盾的作文公共汽车缓缓启动，我静静地坐在窗旁，任干冷的风从脸旁吹过，脑海中又浮现出那亲历矛盾化解的时刻。那是一个冬天的下午，我拖着疲倦的身体站在车站，只盼望着那犹如羞涩的迟迟不肯亮相的小姑娘的公共汽车快点来。车站的人越来越多，大家都在抱怨汽车迟迟不来。突然人群开始骚动，我放眼望去，就在不远的前方，公共汽车缓缓地驶来，车门刚开，人们就不顾一切地一拥而上，窄小的车厢早已塞不下一拥而上的人们，封闭的车厢内，空调产生的热气夹杂着汽油与汗臭味阵阵袭来，令人作呕。突然一个阿姨脸色变得

6、苍白，她一手紧紧地捂着肚子，另一只手紧握着塑料袋，额头渗出丝丝细密的汗珠，她紧锁着的眉头和泛白的指节将其痛苦真实地展现出来。果然，过了一会儿，阿姨开始呕吐起来，难闻的气味也顿时充满了整个车厢，许多人微微皱起了没有，有几个年间情人用手捂住了鼻子，脸上写满了对阿姨的鄙视，其中的一个人抱怨道：快开窗户，味儿死了！等了那么半天才上车，竟还碰上这种事情！诶，素质高的人做出来的事情就是不一样啊！边说着还便用眼睛瞪着阿姨，只见阿姨苍白着脸，不好意思的说道：对不起，对不起&he……矛盾体：理性与感性900字作文3　　第

7、3篇矛盾作文　　〖预览〗今天上完音乐课，在回教室的走道上，我拿着书玩。刚走进教室，，就被人重重地踢了一脚，疼极了。我回头一看，原来是董文康。董文康是一个人不犯我我不犯人的人。可他今天怎么先打了我，我有点不明白，就问他：你打我干什么？你别装了，肯定是你打的我。旁边的向文雯跟着火上浇油：还不承认，就你！！！我还了下手，准备进教室，突然被人抓住，揍了一拳，踢了一脚。用力还不小。我怒了，本来就被别人莫名其妙地打了，还被骂了，我准备反击。于是我们打了起来。·旁边的向看见事情闹大了，供出了真相：原来是孔繁梓打了他，

8、他以为是我打的，就还了手，这样我就挨了打。事情大白之后，我愤怒失去了理智。我飞起一脚。踢了董文康，说道：叫你不分清白。没想到，踢重了，他哭了。后来我们去了办公室。陈老师教育我我们，并让我们道歉，我们也和好了。·这件事情有三个人犯错，一是孔：他不该打董文康，如果不打，也不回发生矛盾。二是董：他不该不问明白，就凭感觉随便打人。三是我：在真相大白之后不应该报复。·这件是使我们加深了友谊。因为我们都明白了只有坚固的友谊才能承受挫折。在阳光下，……矛