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时间:2018-11-15
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1、把我的经历作为素材为胡雪猴写的作文[把我的经历作为素材为胡雪猴写的作文]《我的理想》每个人有理想,因为她是实现梦的开始,把我的经历作为素材为胡雪猴写的作文。然而,理想确定不是一朝一夕的。我的母亲是位个体诊所医生,在她身边长大。看着她把自己的全部爱都给了患者;看着患者痛苦的来又高兴的走;看着她精心的耐心的,尽管劳累疲惫,可还是微笑地和蔼的面对每一个患者。我就知道了,什么救死扶伤,什么是医德,什么是人道主义,什么是爱的奉献。医生,是一个神圣而又高尚的职业。那是2000年10月的一天,我学习完,看看表十一点半了,正准备洗漱休息。就听见有人急促的敲门:“高大夫我母亲病了,你快给看看吧。”我知道母
2、亲刚刚入睡,可母亲听见呼唤声就像听见了命令一样,快速的穿好衣服。看着母亲疲累的面容我心疼的说:“你别吱声我就说你不在家的了”。母亲淡淡地说:“没事,好孩子你赶紧说睡吧,别影响明天上学”就匆匆的走出了家门。后来听母亲说,那位阿姨的母亲得的是糖尿病综合症,处理不及时就有生命危险了。还有一次,我放学回家在诊所等母亲,作文素材《把我的经历作为素材为胡雪猴写的作文》(..)。这时进来一位叔叔,脸色灰暗跌跌撞撞,语无伦次的说:“我吃先锋片喝酒过敏了”。说完就躺在床上了。母亲就像下命令一样吩咐护士说:“快,注射肾上腺素1毫克”。护士阿姨凑到母亲身边说:”打发走吧,挺重,别找麻烦“。”现在让他走很有可能
3、就死在路上了,赶快抢救吧!“母亲严肃地说。就这样,经过了渐进三个小时的抢救叔叔终于恢复过来了,看着母亲满脸的汗水,我趴在母亲耳边说:“妈,你是不是也害怕了”。母亲依旧是淡淡的说:“如果用我的责任能挽救一个人的生命,我愿意”。我肃然起敬。在填写志愿时,我想到了母亲,我想到了“非典”时期战斗在最前线的医护人员,想到了母亲的:如果用我的责任能挽救一个人的生命,我愿意“,于是,我庄严的填上了:哈尔滨医科大学。因为我的理想就是做一名医生。我如愿以偿了,2011年我光荣的被哈医大录取了,当我走进校门的一瞬间,我就立誓:保证自己要奉献一切为人类健康服务。让生命永远鲜活,让爱温暖痛苦,让人类没有疾病。我
4、愿意为这个伟大的理想奋斗终生。把我的经历作为素材为胡雪猴写的作文2 第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》 〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着
5、生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人
6、生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……把我的经历作为素材为胡雪猴写的作文3 第3篇高一读后感:《谁动了我的奶酪》读后感 〖预览〗发布时间:2017-03-29书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变
7、化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……奶酪自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全
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