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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立ps网页设计模板下载  篇一:Photoshop网页模板制作  江西省南昌市XX-XX学年度第一学期期末试卷  (江西师大附中使用)高三理科数学分析  试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知

2、识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1.回归教材,注重基础  试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2.适当设置题目难度与区分度  选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3.布局合

3、理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中

4、。  二、亮点试题分析  1.【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点,且满足AB?AC,则ABAC?的最小值为()  ?  ?  ??  1  41B.?  23C.?  4D.?1  A.?  【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。解法较多,属于较难题,得分率较低。  ???  【易错点】1.不能正确用OA,OB,OC表示其它向量。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来

5、,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  ????  2.找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数关系。  ???  【解题思路】1.把向量用OA,OB,OC表示(转载于:小龙文档网:ps网页设计模板下载)出来。  2.把求最值问题转化为三角函数的最值求解。  ??2??2  【解析】设单位圆的圆心为O,由AB?AC得,(OB?OA)?(OC?OA),因为  ??????  ,所以有,OB?OA?OC?OA则OA?OB?OC?1??????  AB?AC?(OB?OA)?(OC

6、?OA)  ???2????  ?OB?OC?OB?OA?OA?OC?OA  ?????OB?OC?2OB?OA?1  ????  设OB与OA的夹角为?,则OB与OC的夹角为2?  ??11  所以,AB?AC?cos2??2cos??1?2(cos??)2?  22  ??1随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  即,AB?AC的

7、最小值为?,故选B。  2  ?  ?  【举一反三】  【相似较难试题】【XX高考天津,理14】在等腰梯形ABCD中,已知  AB//DC,AB?2,BC?1,?ABC?60?,动点E和F分别在线段BC和DC上,且,????????????1????????????BE??BC,DF?DC,则AE?AF的最小值为.  9?  【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何  ????????????????运算求AE,AF,体现了数形结合的基本思想,再运用向量数量积的定义计算AE?AF,体  现了数学定义的运用,再利

8、用基本不等式求最小值,体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现.【答案】 

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