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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立ps网页设计模板下载　　篇一：Photoshop网页模板制作　　江西省南昌市XX-XX学年度第一学期期末试卷　　（江西师大附中使用）高三理科数学分析　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知

2、识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3．布局合

3、理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中

4、。　　二、亮点试题分析　　1．【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点，且满足AB?AC，则ABAC?的最小值为（）　　?　　?　　??　　1　　41B．?　　23C．?　　4D．?1　　A．?　　【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。解法较多，属于较难题，得分率较低。　　???　　【易错点】1．不能正确用OA，OB，OC表示其它向量。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来

5、，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　????　　2．找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数关系。　　???　　【解题思路】1．把向量用OA，OB，OC表示(转载于:小龙文档网:ps网页设计模板下载)出来。　　2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。　　??2??2　　【解析】设单位圆的圆心为O，由AB?AC得，(OB?OA)?(OC?OA)，因为　　??????　　，所以有，OB?OA?OC?OA则OA?OB?OC?1??????　　AB?AC?(OB?OA)?(OC

6、?OA)　　???2????　　?OB?OC?OB?OA?OA?OC?OA　　?????OB?OC?2OB?OA?1　　????　　设OB与OA的夹角为?，则OB与OC的夹角为2?　　??11　　所以，AB?AC?cos2??2cos??1?2(cos??)2?　　22　　??1随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　即，AB?AC的

7、最小值为?，故选B。　　2　　?　　?　　【举一反三】　　【相似较难试题】【XX高考天津，理14】在等腰梯形ABCD中,已知　　AB//DC,AB?2,BC?1,?ABC?60?,动点E和F分别在线段BC和DC上,且,????????????1????????????BE??BC,DF?DC,则AE?AF的最小值为.　　9?　　【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何　　????????????????运算求AE,AF，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE?AF，体　　现了数学定义的运用，再利

8、用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现.【答案】