四川广元中考语文含答案

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1、广元市2013年初中学业及高中阶段学校招生统一考试语文试题说明：本试题满分120分，考试时间l20分钟。考试结束后，将试题和答题卡一并交回。注意事项：①答题前，请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡和试题相应的位置填写县区名、学校名、姓名、座位号和准考证号。②第一部分（选择题）每题有四个选项，只有一个选项不符合题意，多选、错选、不选均不得分；答案请用统一要求的2B铅笔填写在答题卡相应位置，填在试题上的答案无效。如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。③第二部分（非选择题）的答案用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡的相应位置，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、

2、试题上答题无效。第一部分（选择题共30分）一、基础知识及运用（12分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）Ａ.馈赠（kuì）差遣（chāi）炽热（chì）倔强（jiàng）B.鉴赏（jiàn）差错（chā）尴尬（gān）徘徊（huí）C.摇曳（yè）差劲（chà）玷污（zhān）兑现（duì）D.麦穗（mài）参差（cī）颤抖（zhàn）驯服（xùn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．急燥犀利流连忘返长途跋涉B．陪伴忙碌谈笑风生津津有味C．游弋联袂变幻莫测不可思议D．掺扶娇嫩出奇制胜轻歌慢舞3.下列句子中词语使用错误的一项是（）A

3、．登上东山凤凰楼，作为广元人，一股中国唯一女皇诞生于此的自豪感油然而生。B．斑羚们发现自己陷入进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。C．作为新时代的中学生，待人接物应该具备彬彬有礼的君子之风。D．剑门关的悬崖绝壁如刀切斧削，雄伟壮观，堪称大自然巧夺天工的艺术品。4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．市教育局发出“进一步强化校园安全工作的通知”后，我市各中小学、幼儿园纷纷完善和建立了校园安全预防工作机制。B．我冒了严寒，回到相隔两千余里左右，别了二十余年的故乡去。C．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。D．通过开展“我的中国梦”综合性学习活动，使我

4、们进一步认识到树立富国强国远大理想的重要性。二、阅读下面的文字，回答5-7题。（9分，每小题3分）应有格物致知精神丁肇中①多年来，我在学校里接触到不少中国学生，因此，我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。②在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发展是再恰当没有了。现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。③但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制

5、度。《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国和田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。④大家都知道明朝的大哲学家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明要依照《大学》的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。⑤王阳明的观点，在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后，就传

6、给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海，传之于万世”的。经验告诉我们，这种观点是不能适用于现在的世界的。⑥我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。⑦科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。⑧实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。⑨实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样

7、选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。⑩由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。时至今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大部偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近100分，但是研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺

8、了，但是事实并不是这样。