关爱弱势群体实施方案(7篇)

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取关爱弱势群体实施方案(7篇)　　以下是网友分享的关于关爱弱势群体实施方案的资料7篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。　　 　　关爱弱势群体实施方案篇一　　阿白完小关爱弱势群体学生实施方案　　一、指导思想　　为了响应孩子是祖国的未来的号召，以国家义务教育阶段的教育面向全体化，义务教育阶段适龄儿童弱势群体的特殊方针政策重要思想作为指导，贯彻落实关爱弱势群体的精神，我校以“关爱弱势群体，共创和谐大家庭”为主题

2、，开展帮扶活动。　　二、活动目的　　通过此次活动，使这些弱势群体得到帮助，让他们觉得学校是自己的家，让关爱和快乐伴随他们成长。了解他们的家庭情况，给予相应的思想教育，提高村民的健康意识、儿童的心理素质，唤起群众对健康的关注，倡导科学健康的生活。形成一个“友爱、互助、奉献”的良好氛围，打造和谐并快乐的校园新局面。　　三、活动主题　　关爱弱势群体，共创和谐大家庭　　四、活动时间小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语

3、专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　每学年的新学期开始的时候。　　五、活动地点　　阿白完小　　六、活动对象　　义务教育阶段适龄儿童的弱势群体，包括残疾儿童，孤儿，留守儿童，贫困生，学困生。　　七、互动组织　　统计办：向鹏　　指导老师：各班主任和任课教师　　八、活动流程：　　（一）活动筹备　　1、班主任进行家境摸底工作并选出本班的弱势群体学生。　　2、校领导准备好相关材料、物品，做好安全措施。　　3、召开弱势群体帮扶活动。　　（二）具体活动　　1、通过班主任认真调查摸底，摸

4、清本班弱势群体的数量及基本情况后报送给总务处。　　2、学校领导及及班主任了解学校弱势群体的数量以及基本情况。　　3.学校校长给弱势群体进行思想政治教育和心理辅导及矫正的工作。（主要对象所有弱势群体）小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　4.教导主任组织教师进行物质和学习上的的帮扶工作。（主要对象是贫困生和学困生）　　5

5、.班主任及任课教师进行学习上的帮扶工作。（主要对象是学困生）　　6.全体教师跟随调查弱势群体，了解家境，进行思想方面的教育，办好家庭教育与学校教育的衔接工作。(主要对象所有弱势群体)　　7.搞一次全校性的关爱弱势群体的会议活动，让全校师生知道弱势群体是与自己不同，他们更渴望得到大家的帮助，渴望得到大家的　　关心，我们每时每刻多给他们一些关爱和鼓励，多给他们一些精神上的教育，让他们健康快乐的成长。（主要对象所有弱势群体）　　　　 　　关爱弱势群体实施方案篇二　　关爱弱势群体　　　　一、农村小学弱势群体学生产生的原因小语种自主招生的

6、对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　农村小学弱势群体的产生是社会、家庭、学校等多方面因素造成的。一是弱势学生本身的原因，主要是其先天性、后天性生理缺陷或是智力低下等因素。二是家庭方面原因。首先是部分家长工作繁忙，从时间上忽视了与孩子的沟通和教育，其次是家庭教育方法不当，再次是家庭经济困难。三是教师方面的原因，如教师因为教学工作繁忙，

7、从关心角度上无法全面顾及全班几十个学生。四是社会方面的原因，主要表现在社会不良风气对少年儿童的影响。　　二、农村小学弱势群体学生的类型与性格表现　　农村小学弱势群体学生归纳起来可以分为以下几种类型：　　（一）特困生。这些学生常因为家庭处于偏远农村，地理环境恶劣，缺乏经济来源，或因兄弟姐妹多人上学，或丧失父母，或父母外出打工遭遇金融风暴被迫回家而无固定的经济来源等原因造成经济困难。他们在自己的穿着、生活质量上、零用钱的花费上都不如别人，怕被人瞧不起，而产生强烈的自卑感，从而对学习失去信心，交际范围狭窄，不善于沟通，性格孤僻。小语种

8、自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　（二）留守生。在