婚姻家庭社会学期末试题

《婚姻家庭社会学期末试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、一.名词解释1.家庭家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体。2.核心家庭是指夫妻和未婚子女所组成的家庭。夫妇屮有一人死亡，但有米婚子女的家庭也应该归为此类。3.家庭网一般是指宥亲属关系的家庭之间所组成的社会网络.是以家长为内容主线，以家长、家庭为服务对象，以育儿、家庭消费、家长社区为服务主导，全面涵盖家1<:、家庭生活需求的方方面面4.亲子关系是指父母与子女之间的关系，它是由夫妻关系而产生的一种最基木、最重要的家庭关系。从法律上讲，亲子关系是指父母与子女之间的权利和义务关系。5.血亲和姻亲血

2、亲是指冇血缘关系的亲属，是以具冇共同祖先为特征的亲属关系。血亲乂分为直系血亲和旁系血亲W种。姻亲是以婚姻关系为中介而产生的亲属。具体分为⑴血亲的配偶（2）配偶的血亲（3）配偶的血亲的配偶。6.冷暴力-般是指当夫妻之间或其他成员之间发生矛盾时，不是通过武力方式处理，而是对对方表现出冷淡、轻视、放任、疏远、侮辱等，如不理睬对方、将语言交流降到最低程度、夫妻间停止或者敷衍性生活、不做或者尽量少做家务,或者冷嘲热讽、侮辱对方人格等，从精神上伤害虐待对方。7.“普纳路亚，，家庭人类家庭的第二种形式。由美国人类学家LH

3、摩尔根命名，并把它作为群婚家庭的典型。普那路亚（punalua）是夏威夷语，意为“亲密的伙伴”。这个名称是从最早发现实行这种家庭形式的夏威夷群岛的土著人那里來的，由共妻的一群丈夫互称n普那路亚"；共夫的一群妻子也互称“普那路亚”。这种家庭制度是群婚发展的最典型的阶段。原始社会发展到旧石器时代的中、晚期，族群之间必须保持一定的经济合作和社会联系，于是便产生了各族群之间的通婚。同吋，在人类本身的生产方面，经过长期生活经验的积累和自然选择规律的作用,人们逐渐认识到族外通婚对盾代体质发育宥益，并形成了同母所生子女间

4、不应发生性交关系的观念，•丁•是在家庭内部丌始排除兄弟姐妹间的婚姻关系，实行两个族群之问的通婚，这就是普那路亚家庭形式。8.家庭生命周期指家庭有其自身产生、发展和自然结朿的运动过程。~般把家庭生命周期划分为六个阶段。形成期（从结婚到第一个孩子出生）扩展期（从第一个孩了出生到最一个孩子出生）稳定期（从最后一个孩子出生到第一个孩子离开父母家）收缩期（从第一个孩子离开父母家到最后一个孩子离开父母家）空巢期（从最后一个孩子离开父母家到配偶一方死亡）解体期（从配偶一方死亡到配偶另一方死亡）。家庭在不同的生命周期阶段有

5、不同的内容和任务。杜瓦儿将家庭生命周期分为8个阶段：新婚期、育儿期、学龄前期、学龄期、青少年期、空巢期、中年父母期、老年家庭成员。9.扩大家庭由有共同血缘关系的父母和已婚子女，或已婚兄弟姐妹的多个核心家庭组成的家庭模式。10.家庭结构就是指家庭的构成状况，它是由全体家庭成员相互作用和相互联系所组成的稳定的整体性关系模式和维系机制。简而言之，家庭结构即家庭由哪些成员以何种方式组成。家庭结构包含了两方面的要素：一是家庭人U要素；二是家庭代际耍素。11.家庭暴力是指发生在家庭成员之问的，以殴打、捆绑、禁闭、残害或

6、者其它手段对家庭成员从身体、精祌、性等方面进行伤害和摧残，在经济上进行控制的行为。家庭暴力直接作用于受害者身体，使受害者身体上或精神上感到痛苦，损害其身体健康和人格尊严。二、简答和论述1、家庭的本质。1、家庭是自然关系和社会关系的统一2、家庭是一个历史范畴3、家庭是一种最典型的初级群体4、家庭是一种社会制度2、家庭的基本结构类型。1、按家庭的规模划分：“大家庭”和“小家庭”2、按配偶人数划分：“多夫多妻制家庭”；“一妻多夫制家庭”；“一夫多妻制家庭”；“一夫一妻制家庭”。3、按家庭传袭规则划分：母系家庭;父

7、系家庭;平系家庭;双系家庭。4、按决定和参与家庭事务的权力划分：父权制家庭；母权制家庭；贸权家庭；平权家庭。5、按家庭成员居住地划分：从妻居家庭;从夫居;单居制家庭。6、按家庭代际层次和亲展关系划分：（1）核心家庭，是指夫妻和未婚子女所组成的家庭。（2）主干家庭，是指夫妻和一对已婚子女所组成的家庭，也是我们通常所说的三代同堂的家庭。联合家庭，是指父母和多对已婚子女共同坫住生活的模式，或兄弟姐妹婚后不分的模式。（4）其他家庭：夫妻家庭、扩大家庭、隔代家庭、单亲家庭、未婚同居家庭、同性恋家庭、单身家庭3、穆勒关

8、于结婚动机的观点。人类历史上的婚姻冇三大动机：即经济、子女与爱情。在上古时期，经济第一，子女第二，爱情第三；中古时期，子女第一，经济第二，爱情第三；到了现代，变为爱情第一，子女第二，经济第三。4、婚礼的社会功能。A社会宣告男女双方婚姻关系的确立和新家庭的诞生：借此取得社会和亲友的承认；2借此实现男女双方角色身份的转变，新郎新娘扮演新的角色（夫、妻、婿、媳等并享受由此产生的应冇的权利，承担由此产生的应有的义务。3教