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《教师读《不跪着教书》有感》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程教师读《不跪着教书》有感 假期抽空读完了《不跪着教书》一书,感触颇多.现简单介绍此书,激起同行老师们心灵深处的一点共鸣. 书名是吸引我的第一个地方,我想作为一名教育工作者,谁都不会抵挡得住这名字的诱惑.刚拿起书,看见封面正中间印着这样一行文字,虽然字体很小,但已经足够让我下定决心把这本书带回家了.这行字是这样写的:"想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书.如果教师没有独立思考的精神,他的学生会是什么样的人?在巨大的麻木和冷
2、落面前,我的确有过放弃的念头,然而一想到中国人有千百年下跪的历史,想到文革给中国人带来的耻辱,想到下一代人还可能以各种各样的形式下跪,就觉得我们中国首先得有铁骨教师,教育的辞典中才能有'铸造'这样的词条.近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程 作者为自己这本书写的序也非常精彩:"从大学毕业到今,我一直在教书,我那不
3、安分的头脑也一刻没能平静.现在,我终于明白,凭一门专业课的教学不可能实现自己的教育理想.当年,我自认为学校是'净土',忽略了学校只是社会的一部分,现在我终于知道世上唯一的可以'静'的可能只有个人的心境.年轻时以为教育是诗,教师的一生也在为教育写诗,没想到后来总是要为教育写申告状,为学校的堕落而愤怒,为教师的尊严而呼喊.作为教师,我认为自己应当是理想主义者,而现实却总在种植悲观;我以为自己的工作对青年成长能有意义,没想到青年常常会对一个教师的理想投来同情的目光……我就这样在困惑和矛盾中走向耳顺之年.然而,和很多同行一样,我心中的信念不会消逝.
4、" 以下是本书第二辑,"我美丽,因为我在思想"中的一篇文章摘抄,名叫"诫徒",这是我最喜欢的文章之一."一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但一定能够长久地照耀着人一生的道路.要时刻想到,你的工作是无可替代的.你在追求一种幸福,不要简单地把你的工作理解为谋生的手段.如果你想发财,不必误入教师队伍;你也不必眼红人家发财,只要生活还有保障,就足够了."(教师是一盏能照耀人一生的明灯,这一点我完全能够理解,想想自己对儿时恩师的教诲还牢记在心,多位老师的一言一行还历历在目,仿佛昨日之事.同时我也开始思考自己是否正在把教育当作自己一种谋生
5、的手段?我想人总要吃饭吧,老师也不例外.另外一个观点我可不太同意,难道当老师就要注定清贫一生吗?教师也是人,也应该有一定的物质追求吧,还是别把教师太神化了.)近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程 "当了教师,不必因为那些有一官半职的人在你的面前颐指气使而生气,进而也想方设法谋个小官做做.据说不想当元帅的士兵不是好
6、兵,但是想做官的教师肯定不是好教师,业务上肯定不会有什么大出息."(对于这段话我不敢苟同,我在想作者真是出于对教育的狂热,对专业的执着而淡泊名利,还是壮志未踌,吃不到的葡萄特别酸?水往低流,人往高走,长时间的重复性劳动很容易让人产生职业倦怠,没有一定的事业追求及满足,很难在教育行业死心踏地守侯一辈子.) "你说家长对你言听计从,须知那不是对你个人的尊重,而是对我们职业的尊重,他们是在向我们的'肩章'敬礼.如果你的修养高,有人格魅力,那更要想到,你面对的是做父母的人,你要懂得父亲母亲们的心"(与家长保持多远的距离才能不致于过分亲密或疏远,才
7、能更好地开展工作?这个问题我一直在思考中.) "不要在电话里训家长,不要为了一点小事让他们分心,尤其不要在他们上班的时候把他们叫到学校来,你可能会让他们为难.更何况这年头有个工作不容易,不要让他们因为接受你的训斥而丢饭碗."(我完全同意作者的这一观点,这几年来我一直是这样想也是这样做的.对于犯错的学生,我都是尽量耐心教育,能自己教育的我绝不会借他人之手.不过近年来发现其他班主任频繁与家长联系,频繁约见家长,我不禁突然觉得自己的做法是否错了,这的确很容易被扣上一个不负责任的帽子.的确,对于一个老师,某个学生教育不好不会对该名老师有太大的影响
8、;但对于家长,一个孩子没教育好就已经是他们的全部了.因此,教育工作者面对的压力太大了,来不得半点马虎.)近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业
