小学四年级作文:中秋的夜晚

小学四年级作文:中秋的夜晚

ID:24477206

大小:54.50 KB

页数:9页

时间:2018-11-15

小学四年级作文:中秋的夜晚 _第1页
小学四年级作文:中秋的夜晚 _第2页
小学四年级作文:中秋的夜晚 _第3页
小学四年级作文:中秋的夜晚 _第4页
小学四年级作文:中秋的夜晚 _第5页
资源描述:

《小学四年级作文:中秋的夜晚 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、小学四年级作文:中秋的夜晚[小学四年级作文:中秋的夜晚]今天是中秋节,我们答应奶奶到那边去吃饭,所以我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃团圆饭,小学四年级作文:中秋的夜晚。一来到奶奶家,只见奶奶在炒米粉,舅舅在炒菜,而舅妈却和朋友们聊天,小学生作文《小学四年级作文:中秋的夜晚》(..)。炒米粉煮好了,菜也炒好了,我们的中秋宴会也正式开始了。桌子上有炒米粉、螃蟹、鲍鱼、清蒸鱼我还看见了许多许多,数也数不清。我痛快地夹起一小块清蒸鱼,在嘴中慢慢地咀嚼,细细地品尝,不住发出啧啧的赞叹声。反复有一股甘泉,流进了我的心田。我拿起一只螃蟹的大钳子

2、,放到嘴里,用我尖利的牙齿,使劲地咬了一口。咔擦一声,螃蟹的大钳子上的坚硬的壳一下子碎地无影无踪了。我幸福地允吸着这甜美的味道。啊!这滋味让我流连忘返,仿佛置身与天上人间。我忍不住赞叹一声。我还吃到了许多许多好吃的走到窗前,望着天上的皎皎圆月,我的心情也格外舒畅。小学四年级作文:中秋的夜晚2  第2篇小学生关于清明节踏青作文  〖预览〗小学生关于清明节踏青清明节到了,清明节是一个踏青春游的节日,在清明节,让我们的脚步去踏上春天的土地吧。天气晴朗,就像我们的心情一样美好。我们早早的来到校门口集合,准备开始我们的春游踏青之旅。终

3、于等到出发的时间了,我们背好吃的,排成整齐的队伍浩浩荡荡地向我们的目的地?钵池山公园进发。一路上大家有说有笑,路上的行人不时向我们微笑,温暖的阳光洒在我们的身上,渐渐地我们的鼻尖上冒出了细细的汗珠,个个小脸都变得红扑扑的,像是一个个红苹果。走了好远一段路后,大家都感到有点累了,但是这次的春游活动就是来磨练我们坚强的意志的,所以大家都毫不气馁,坚持着向目的地前进。经过长途跋涉,我们终于来到了盼望已久的钵池山公园。yeah!全班同学大声欢呼起来,大家仿佛忘记了身上的疲倦,一起冲进了公园。一进公园,我就被美丽的景色吸引住了。瞧,路

4、边那一棵棵笔直高大的杨树披着一身绿色的军装,多像一个个守卫边疆的战士啊!杨树下,那一丛丛金灿灿的小花,多像一个个披着金色衣服的小姑娘,张着小嘴倾吐芳香,让人心醉。那边碧绿的草地,碧绿的高塔看到这么美的景色,我们情不自禁地把美景深深地记在了自己的心里。最好玩的莫过于金沙滩了。那是一个人造沙滩,与正常的沙滩没什么两样,就是从一个模子里出来的嘛!脱下鞋子,走在暖暖的沙滩上,仿佛在柔软的海绵上,舒服极了!都说春江水……小学四年级作文:中秋的夜晚3  第3篇小学生文明礼仪心得体会作文  〖预览〗我国是四大发明古国之一,但我们是否做到文

5、明?在马路上扶着老奶奶过马路,在客车把座位让给那些孕妇,残疾人,在公共场所把地上的垃圾拾起来,在........你是否做到了?在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。在走廊里,中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗,她遇上那些站不好的同学就上去询问,然后再教他怎么走,她态度温和不大声审问。那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授,他站姿端正,动作大方,说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了,我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。我觉得文明离我并不摇

6、远,而是唾手可得。同学们行动起来吧!让文明通畅整个世界,让文明每天都在我们身边开花,让文明都流进每一个人的心里,不要懈怠了,行动起来。-----------------..--华丽丽的分割线------------------我们中国是传统的礼仪之邦。生在礼仪之邦,做一个彬彬有礼之人,是我们的准则。人之初,性本善。性相近,习相远……在我们很小时候,妈妈就经常在告诫,做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年,妈妈带我到朋友家做客,一进家门,我就像脱缰的野马,在阿姨家活泼乱窜,上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状,非常的生气,

7、可又不……小学四年级作文:中秋的夜晚4  第4篇小学老师作文培训心得体会例文  〖预览〗发布时间:2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实,先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子们观察交流,然后才让孩子们动手写自己看到的,听到

8、的,看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。2、赏评是最好的教法赏评是最好的教法,学生是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。