鄂教语文综合性学习《流行歌曲的歌词》教案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程鄂教语文综合性学习《流行歌曲的歌词》教案　　[教学目的]　　1．学会对流行歌曲的歌词从其思想内容、字词句欣赏、各种写作手法的探究等多方位、多角度进行思考与探究。　　2．在教师的指导和同学们的互助下，初写研究报告。　　3．学会大胆开展广泛的社会调查，充分调动多元参与，充实自己的研究报告。　　4．培养学生从大量资料的阅读中辨别、筛选资料以及形成观点的能力。　　5．要求学生在写研究报告时标明资料的来源、引文的出处，以培养学生严谨求实的科学精神。　　6．让学生在师生、生生的交流、互助、分享中

2、，提升撰写研究报告的能力。　　[教学重难点]　　重点：让学生贴近语文的内核对“流行歌曲的歌词”进行究选题。　　难点：指导学生在充分占有资料的基础上，形成自己的观点。明确研究报告的基本写法，撰写好一篇研究报告。　　[教学安排]四课时近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　因为撰写研究报告需确定主题、搜集整合资料、形成文字、修改，并且学生又是初次接触，因此本次综合性学习安

3、排一个月的活动时间，正规课时为四课时。　　[教学步骤]　　第一课时　　(动员，指导研究报告基本写法，讨论选题，布置任务。)　　一、导入　　引一文中马加爵与其姐姐对话时引用流行歌手王菲一首歌中的歌词，来表达他对自己行为反思的材料(该材料可在网上找到)，以此说明流行歌曲歌词的内涵有时是非常深刻的，也能体现很高的思想价值，并能给青少年以影响。　　(在教师的指导下强化本次综合实践活动是要把歌词研究贴近语文内核的学习目标。)　　二、展示教师自己的研究报告——《从罗大佑歌曲歌词的思想内涵探究其人生理想》　　教师向学生介绍基本的研究报告应包括的内容：　　1．研究的背景与目的；2．研究的内容和你的主要观点；3

4、．对研究内容的分析和论证；4．得出结论；5．标明注释、援引资料和引文的出处。　　(范文指路，具体可感。)　　三、讨论选题近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　根据阅读教材上的提示，以及学生实际生活中的体验，讨论出以下选题：1．新新网络歌曲歌词特点研究。2．家庭三代人喜欢的流行歌曲歌词探究。3．周杰伦歌曲歌词研究。4．唐宋诗词与流行歌曲歌词。5．经典歌曲歌词探究。6．

5、流行歌曲歌词的50、80、90年代。7．校园民谣歌词特色研究。8．自创歌词写作技巧。　　(在学生讨论选题的过程中，教师要指导学生确定选题时把握以下几条原则：1．选题要小。2．切入口要小。3．选题要有一定研究价值。4．便于查找资料。)　　四、布置任务　　1．确定选题后，学生自主分组，也可排除这七个主题外自己另外申题立项组成小组。　　2．布置学生用一周的时间，根据选题广泛搜集资料，展开社会调查。　　3．指导学生用半周时间仔细阅读分析资料，形成观点。　　(重点强调在阅读、分析资料之后形成观点的过程，请同学们记录下学习过程中所遇到问题和困难以便于第二课时进行交流、互动，并允许小组在提出观点时有不同观点

6、。)　　第二课时　　(分小组展示资料，师生共同交流、探讨。)　　一、搜集、分析材料，形成观点近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　分小组汇报选题名称、人数、分工情况，展示一周以来搜集的资料或社会调查结果，表明通过对材料的阅读与分析所形成的观点。　　(通过这种形式很好地对每一小组成员自主探究的过程进行检验。为后一环节的交流互助提供基础。)　　二、师生共同探讨、交流　　

7、1．组织学生对每小组所形成的观点进行探究、品评。对与资料提炼不符的观点提出修改意见。　　2．组织每小组交流查找的资料，展开社会调查，将形成观点时遇到的困难进行交流，互帮互助进行解决，教师也可以将自己做研究报告准备时的心得体会与学生交流。　　(主动创设师生、生生互动、交流，形成团结合作探究的氛围。)　　三、强调研究报告的写作要求　　1．写作研究报告的时间为一周。　　2．每小组内部如根据资料形成了不同