地铁空间环境设计中地域文化的应用

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取地铁空间环境设计中地域文化的应用　　一、自然生态环境因素的应用　　1、海洋生态因素　　水是人们平时生活必不可少的重要资源，对于整个人类社会发展和进步都具有举足轻重的意义。地球表面三分之一都被海洋所覆盖，以海洋为特色的旅游项目也越来越多，因此怎样把海洋生态因素与地铁空间环境相结合，以设计出更具生态化、地域化的空间环境，是众多地铁站设计师需要解决的问题。例如阿联酋迪拜地铁站的空间环境就

2、是充分了海洋生态因素，室内空间环境应用了水母、珍珠、海水等多种海洋生态因素，与现代设施进行完美融合，不仅表现出浓郁的海洋氛围，也见证了迪拜从小渔村发展为国家化大都市的发展历程，体现出阿拉伯国家独特的海洋生态环境特征。　　2、植物资源因素小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　植物往往给人一种

3、绿色生态的亲近感，在地铁空间环境设计中也是重要的造景元素之一，在进行地铁空间环境设计中，应充分考虑到当地特有的生态植物并加以利用，把植物元素引入到地下空间中，不仅给人清新生态之感，也给人一种另类的视觉感受。例如在法国巴黎的“里昂地铁站”内，车站内设置了一座布满了当地盛产的绿色植物花园，并把灯光照明设计为仿自然光式，让地铁乘客感觉像在地面上逛植物园一样，缓解人们紧张和疲劳的心情。当地铁从漆黑的隧道驶入这站时，感觉像进入到了“绿野仙踪”一样的世界，满目绿意，生机勃勃。　　二、人文历史文化因素的应用　　1

4、、传统历史因素　　每一个城市都有着自身独特发展历史，悠久的历史不仅是一个城市发展的脉络，更是地铁空间环境设计的宝贵源泉。在地铁站设计中与当地独特的地域历史相结合，不仅能很好的继承和发展地域历史，还能使地铁站的空间环境焕发出独特的魅力。如何精心的挖掘地域历史，提取代表性的历史元素符号，是每个地铁站空间环境设计者需要考虑的重要问题。例如西安地铁2号线站内的候车座椅，采用现代不锈钢材质仿制的石材和木格栅，并在座椅的侧面加入西安地铁的标志以及具有浓郁历史韵味德尔彩绘铜马车元素,整体看上去具有鲜明的西安古城城

5、市形象，座椅突出了西安市的城市标识、历史脉络以及特有的历史文物元素，表现出深厚的历史文化感，在功能、艺术性以及突出城市历史上都达到了很好的统一，具有鲜明的地域识别性。　　2、民俗民风因素小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　民俗民风是突出地域性表现的另一个重要因素，将独特的民俗民风引入到地

6、铁站空间环境设计中，不仅能强化地铁车站的地域归属感，同时还是展示城市特色风貌的最佳窗口，有利用形成城市独特的个性、面貌，进而推动整个城市文明的健康发展。例如西安地铁2号线钟楼站的《大秦腔》的大型壁画。壁画由西安市代表性的秦腔脸谱、戏剧造型、鲁迅亲自题写的“古调独特”四个大字，并配以《五典坡》、《三滴血》、《斩黄袍》等经典剧目，鲜明地域感的造型和简洁明快的色彩吸引众多乘客驻足合影留念，营造出西安古城浓郁的民俗民风地域氛围，体现了陕西独特的民俗文化特色。　　三、结语　　地铁站空间环境的设计应从自然特征、

7、人文历史、民俗民风等队方面发掘设计灵感，提取具有代表性的地域文化符合和元素，采用符合现代人审美观念的设计手法和材料，将众多抽象的文化概念转化为具有鲜明识别性的实体空间，从而唤醒人们对各个站点地域性的记忆和归属感，继承和发扬城市特有的地域文化，更多的向乘客展示地域文化独特的魅力，是地铁站成为传播地域文化历史、推动社会文明发展的有力平台。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。