做一个谦虚好学的人作文

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1、做一个谦虚好学的人作文[做一个谦虚好学的人作文]做一个谦虚好学的人---读《詹天佑》有感  读了《詹天佑》这篇文章,是我受益匪浅!让我受益匪浅的并不是他爱国的精神,也不是他对待工作一丝不苟的态度,而是詹天佑勤学好问的好品质,做一个谦虚好学的人作文。  这篇文章主要讲了19XX年詹天佑主持修筑京张铁路的事。他在修筑铁路时,遇到了一个又一个的困难,当困难好像又被詹天佑那任劳任怨的精神给感动了,一个一个地又退回了原地。詹天佑还经常请教当地的村民。他谦虚好学,难道不值得我们学习吗?  记得五年级上学期期末考试时,我成绩优异,得了全班第二名,小学生作文《做一个谦虚好学的人作文》(..)。下学期

2、里,我就不那么努力了,不会做的作业也不请教老师和同学。同学问我作业,我总是对他们不理不睬。我自认为自己是天才,就不努力学习,荒废了那一个学期的宝贵的时间。期末成绩出来了,我居然一落千丈,从第二名落到了第十四名。我坐在教室里静静地想:为什么学习会一落千丈呢?我顿时想到了妈妈经常教导我的一句话:“骄傲的大白鹅是会掉进粪塘里的。”我好后悔,后悔当初没有没有努力学习,可后悔又有什么用呢?  詹天佑之所以能成功,是因为他谦虚好学。而我的学习之所以会一落千丈,是因为我太骄傲。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”经过这件事,我才真正明白了这句话的含义。从现在开始,我一定要努力学习,做一个像詹天佑一样谦

3、虚好学的人。简评:非常深入的读后感,除了简述文章内容外,还能结合自身实际情况谈问题。做一个谦虚好学的人作文2  第2篇初一年级读后感:《一个人的村庄》读后感言  〖预览〗发布时间:2017-03-12一个人的村庄读后感言匆匆岁月,事态人迁。早不知生我长我的故土,如今已变了一个崭新又令我心疼的模样。在《一个人的村庄》中主人公儿时对蚂蚁的兴趣,捉弄他们以来取乐。一个人独自玩着自己的小天地,有时还忘了时间。我想到了我可爱的家乡,儿时的我也如主人公一样,顽皮活泼,像对一切新事物充满好奇的婴儿,都想要去摸一摸,看一看,我时常和弟弟去门前堆起高高的小泥土山上玩,上面种满了蔬菜,我便带好小工具开始

4、我的小天地,用车铃半壳当小锅,上面加点水,放点米,开始煮饭,火点燃了,发光的烁烁火花,便把我童真小小的心灵点燃了,开心的大笑起来,还不时的加火草,耐心的等待着,有时烟雾像顽皮的娃娃,挥索着我的双眼想探个究竟。眼泪在眼眶里打转,就是不肯掉下来,可随而来的是一阵阵地笑声,嘴里还不自觉地喃喃自语道:你这烟,竟敢欺负我,真可恶。可是仍在期待着快点煮熟好吃呀!可是,每每都失败。可能是纯真的心像没有被污染的玻璃瓶,总是倔强的很,一定要成功不可。要是现在的大多数同我一样的花季年龄的人,肯定经不起雨打风吹,早早就放弃了,觉得没有什么意义了,呵呵!真有点可笑!在《一个人的村庄》中,作者的家乡山坡上,开

5、满五颜六色的花朵,像极了孩子的笑脸,可作者为什么说他活的太严肃了,这点我很不理解,这好不容易开……做一个谦虚好学的人作文3  第3篇八年级读后感:读一个人的村庄后的感想  〖预览〗发布时间:2017-03-12读一个人的村庄后的感想最先是从《今生今世的证据》这篇课文开始接触刘亮程。那篇文章极好,极平淡的文字极普通的事物延伸出极广阔的文思。会不会当一切曾经属于我和环绕在我身旁的所有物质都消散的时候,我的存在也就那样变成了不存在我真的在世界上度过了属于我的一生么?全文通读罢,这样深刻的疑问在脑海中震荡。还记得,同寝好友在读了这篇文章后对我深深感慨这篇文章写得真好。那个时候对刘亮程文风的大

6、致猜测是文风沉重,文章内容应当是多属哲思。然而《一个人的村庄》中的文章内容勉强可以将其归属于哲思,但是和文风沉重是完全没有一点干系。刘亮程的每一篇文章可以说是在调侃中衍生,每一篇文章在我看来都总有那么一点自嘲和嘲他。整本书就好像刘亮程在跟我说话,文字是那样直白生动,你甚至可以想象在那时他的表情。但只能说是他在跟我说话不是跟我对话。因为整本书的紧凑感和文章间那无以名状的联系都无法令我插一句话。文章所描写的事物你一点都不陌生,就在生活中随处可见。或许这样说还不妥,文章所描绘的事物极少应当是文章所描绘的事件那样普通,普通到我们每个人身边都发生过无数次。我们根本就不会去注意那样的事件,但是刘

7、亮程却注意了何止是注意呢。全书由这样细小的事件组成由不得让人感慨他难不成……做一个谦虚好学的人作文4  第4篇七年级读后感:《一个人的村庄》读后感  〖预览〗发布时间:2017-03-12一个人的村庄读后感这本书写的是诗化的乡村生活。在如今这样一个工业和城市文明高度发达的时代里,作者依然固执地把乡村作为他灵魂和文笔的栖息之地。他怀着极大的热情,以史官的姿态记录下他的村庄和生活里琐细的点点滴滴。那样人间烟火的朴素温暖,被包裹在不事雕琢的平实语言里在读者面前流

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