小学家长学校教学计划

小学家长学校教学计划

ID:24463992

大小:16.83 KB

页数:4页

时间:2018-11-14

小学家长学校教学计划_第1页
小学家长学校教学计划_第2页
小学家长学校教学计划_第3页
小学家长学校教学计划_第4页
资源描述:

《小学家长学校教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程小学家长学校教学计划  一、指导思想  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装广大家长,不断提高家庭教育的质量和水平,努力构建家庭教育、学校教育、社区教育三位一体的育人网络,培养出一批又一批品学兼优的社会有用之材。   二、工作目标  家庭教育是国民教育的重要组成部分,家长学校是加强家庭教育的有效组织形式和重要途径,凡在校一至六年级学生的父母必须确定一人坚持学完全部课程,家长受教育的巩固率达100%,家长掌握家

2、庭教育的知识率达95%以上,家长出勤率达95%以上,力争获得“省级示范家长学校的称号”。  三、领导小组  组长:xxxxx  副组长:xxxx  成员:各班班主任老师  四、办学形式  以学校开办家长学校为主,同时发挥社区优势,同社区联合举办短期培训,整合教育资源,举全社会之力,办好家长学校。  五、工作方法与措施近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  1

3、、规范建档严格管理。每次授课辅导员要严格考勤,作好记载,每次活动后要写好小结。  2、认真备课精心教学。授课教师必须精心备课,认真准备,教学内容要有针对性和实效性,既有理论又能结合实际,深入浅出,注重对孩子的心理辅导教育,教学组织形式也可以多样化,让家长能悟出教育孩子的科学方法,从而提高家庭教育的水平。  3、强化过程注重考评。教学要有规范性,在家长学校的教学中,我们既要注重过程,就是要求家长人人参与学习,人人有学习笔记,有一定数量的心得体会等,同时也要注重结果,就是对授课内容要进行检测,了解家长掌握的情况,以便及时反馈信息。  4、总结调查狠抓典型。在开办家长学校的过程中,教师工作

4、要细致,要能及时发现典型,如家长通过学习转变了教育观念,改变了教学方法的典型;家长通过学习,提高了认识,加强了对孩子的教育让孩子的不良行为得到改正的典型等。学校要充分利用典型人和事教育家长,从而进一步提高家庭教育的水平。   六、教师队伍近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  建设一支热心家教工作,具有一定的家教理论知识和较强的教育教学能力的教师队伍,家长学

5、校的教师实行专兼结合,以在职教师为主体,退休教师为补充。同时聘请社会知名人士、教育专家、教育孩子成功人士来学校讲座,现身说法,用鲜活的例子教育家长,让家长从中吸收好的经验和作法。   七、具体安排  三月:1、家长学校开学典礼。  2、家长学校第一次授课。  四月:家长学校第以次授课。  五月:和社区学校联合举办一次家长培训会。  六月:对家长学校的工作进行总结、评比和测试。  九月份:  1、制定家长学校活动计划;  2、家长学校开学典礼  3、家长学校专题课授课  十月份  1、成立家长委员会  2、与家长成员取得联系,商讨确定本学年活动。  3、家长学校普及课授课  十一月: 

6、 1、家长优秀论文比赛。  2、家长知识讲座:安全教育系列  十二月份:  家庭问题问卷、咨询;近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  元月:  优秀家教论文评选暨表彰。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。