学生会主席团竞选稿

《学生会主席团竞选稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程学生会主席团竞选稿　　大家下午好，我是现任外联部副部长应聪聪。　　一、“紧跟时代步伐，勇担历史使命”我从以下三个方面展开　　1、强化思想政治教育、促进综合素质拓展　　思想政治教育旗帜鲜明，方向明确，我们应积极向党组织靠拢。树立强烈的机遇意识和进取意识，围绕解放思想、科学发展的主题，把握机遇，迎难而上，做改革开放的先锋队，当科学发展的排头兵，以大无畏的勇气和胆识，来承担历史使命。通过关注时事新闻、了解国家和中国共产党的各项政策，在校园文化活动中积极作为、总结实践经验。在这一年

2、的工作中，我参与院学生各项工作，基层试点工作的展开、团学干部培训及服务海西建设的暑期社会实践等活动就提高了我的政治领悟和素养。尤其是此次社会实践，不仅加强了我对海西建设的学习，更是坚定了我积极投身海西建设的步伐。相信我会通过更多的学习和实践，培养自身与时代发展要求相适应的全面素质，紧跟时代步伐，勇担历史使命，真正成为一名“坐下来能写，站起来能说，走出去能做”的高素质青年。　　2、稳中求进，创新发展近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议

3、精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　俗话说活到老学到老，作为一个时代青年，在我们自身的基础上，要扎实学习能力和专业素质，在稳步的学习生活中踏实前进，并通过自身的实践总结宝贵的经验教训，结合时代主题，提出自己创新理念，并积极投身社会实践，为社会发展贡献　　3、独乐乐不如众乐乐　　在信息化、科技化高速发展的新世纪，一个人的成功已经不是什么能事，只有大家的成功才是真正的枭雄。在平时生活中的所学、所看、所听通过与身边的同学、朋友、家人进行探讨学习，分享自己的成功经验，了解自身的不足，寻求共同进步。在我们学生组织中，我们也可以通过自身优异的资源，互相

4、学习、进取，以服务青年为宗旨，某共进促发展，让我们时代的新鲜血液在不断的学习、总结、分享中沸腾起来。　　二、作为学生会主席（副主席），我认为首先，在过去的一年，我们的基层试点工作取得圆满成功，各个校园品牌活动再创新高，但过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有，作为新时期干部的我们要吸取经验教训真正做到政治上过硬，作风上扎实，自律上严格。继续将提升思想政治素养、强化团干制度建设、服务学生综合素质来发展和引领校园文化建设作为我们的工作宗旨。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产

5、业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　再次，通过实践学习，我想我们应该依靠我们先进思想，得到青年合理利益诉求的尊重和服务，结合青年特有的兴趣满足，针对青年职业生涯发展所需要的社会化技能的培养，通过我院学生“工作制度，大胆创新、攻坚克难、重点冲破、点面齐抓”优良团队的共同协作，高效积极的办好各项大型学生活动。更好的普及团学知识、扩大团学活动的涉及面、推广团学工作。　　最后，针对这一年的学习，我们可以进一步加强学习型组织和服务型组织建设。围绕“引领思想

6、、服务成长、规划生活”的主题，进一步践行团学工作，了解和掌握团学工作的基本理论与发展规律，提高团学干部的科学化水平，不断增强与时代同行交流与对话的能力。强化服务意识，提高服务能力，按照“党政所急、青年所需、共青团能为”的原则找准工作切入点，勇于攻坚克难，力争在服务广大广大青年、领域取得新的突破。　　三、作为学生会主席（副主席）在班级群众中树立学生会干部形象与威信　　1、引领思想，以德服人。学生干部在工作中以干部形象传达校、院精神，传播先进思想，以自身的政治素养及综合素质带领班级群众积极向上、蓬勃发展。在平时生活中，以学生身份亲近同学，共同学习、共同发展。以自身的才干和良好的品性，得到

7、大家的钦佩。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　2、我们可以通过创建学习型校园组织，树立学习型干部形象。导入先进理念，鼓励班级群众自我超越，变“要我学”为“我要学”，不断凝聚班级群众的自学能力、思维能力和创新能力，实现广大班级