作文 怀念起曾经的我们

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1、作文怀念起曾经的我们[作文怀念起曾经的我们]　　一起走过的日子，弹指一挥间，作文怀念起曾经的我们。我们还有一年的时间就快要结束小学生活了。　　回首我们一起走过的日子，就像一部小说，有波澜，也有平静，有开端，也有高潮。　　跨进小学大门，我们相识了；在以后的日子里，我们相知了。我们从一个天真懵懂的小孩子，变成了一名小学生。五年的时光匆匆离去，还有一年，就这么短暂的一年，转眼间我将要离开我最最亲爱的母校。在这几年中我们有过酸甜与苦辣，在这几年中我们有过喜怒与哀乐，母校啊！你让我们懂得怎样做人，入学时，我们就像一颗小树苗，你将我们培育成了一个个健康、懂事的少年，母

2、校，是您给予我们了精神财富，还有一年，我们就要离开你了　　在这小学的美好时光里，有无数事情令我终身难忘。　　记得四年级时，我们去了素质教育基地去军训，虽然只有短短的五天，同学们都吃了不少的苦，所谓的酸甜苦辣可都在这五天中表现得淋漓尽致在军训中，我体验带了什么是生活，体验到了同学之间的团结合作精神，小学六年级作文《作文怀念起曾经的我们》(..)。　　在这几年中，留给了我一个快乐的童年，留给了我纯真的微笑　　那些年，我们曾说过无数星星。　　那些年，我们曾一起努力过。　　那些年，我们曾嬉戏过。　　那些年，我们经历了风风雨雨　　如今，还有一年我们将要分离了。　　如

3、今，还有一年我们将不能去那个熟悉的班级。　　如今，还有一年我们将不能团结一致。　　还有一年我们要在此道别　　那熟悉的班级，便会成为我们的过去　　那些年的回忆，将会成为终身的难忘　　那些年的相伴，将会成为终身的回忆　　那些年，一起走过的道路　　那些年，一起努力过的成绩　　那些年，我们那可爱的玩笑　　那些年，我们那可爱的故事　　那些年，我们亲爱的死党们四川成都成华区电子科技大学附属实验小学六年级:骆雨萌作文怀念起曾经的我们2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人

4、笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗

5、气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文怀念起曾经的我们3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”

6、，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪

7、便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文怀念起曾经的我们4　　第4篇小学

8、老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31