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时间:2018-11-14
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程英语教案-Unit23Mainlyrevision-91 Lesson91教学设计示例(一) 一、教学内容 复习表示询问,请求帮助等用语。 二、教具 录音机;供表演本课对话的小手提箱(或以书包代替)。 三、课堂教学设计 1.值日生报告。 2.参阅上课教案,对90课第二部分图画进行问答。请几位同学对照图画进行描述。 3.做本课听力练习。根据所听内容,填写109页表格。 4.打开书,学生就本课第2部分内容中的插图进行问
2、答,使用Whatcanyousee…?/Howmany…arethereinthepicure?等提问方式。 教师放录音,学生跟读两至三遍。三人一组进行问答练习。数分钟后,请几组同学表演。 5.指导学生做练习册其他习题。 6.布置作业 1)练习朗读本课对话;2)完成练习册习题。 Lesson91教学设计示例(二) ●TeachingObjectives 1.掌握“四会”单词、词组,了解词义及用法。 2.复习“描述人物”。 3.复习有关“帮助”和“求助”的对话。 ●MainPoints 1.学会“四会”单词。 2.“询
3、问”的习惯表达。 ●DifficultPoints近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 1。begoingto表示将来。 2。事件描述。 ●TeachingAids atape-recorder,pictures ●TeachingProcedure Step1Revision 1。Checkthest
4、udents’homework。 2。Freetalk(askandanswersonicquestions)。 Step2Presentation 1。Showapictureofawomanandabox。 Letthestudentsdescribeit。 2。Revisehowtoasktheaddress。 Step3Readandact 1。Listentothetapeandanswerthesequestions。 WhereisWangLingfrom? Describeherbox。 What’shert
5、elephonenumber? 2。Explainsomephrases。 havealookat begoingtodo befullof近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 looklike Thankgoodness! Step4Practice Makeasimilardialogueandas
6、kthestudentssomequestionsaccordingtothedialogue。 Step5Listenandanswer Listentothetape。FillintheformonPage109。Thentheteacherchecktheanswer。 Step6Workbook DoEx。2。 Step7Summary Letthestudentsconcludehowtodescribethingsinourlife。 Step8Homework DoEx。3。 板书设计: Writingonbl
7、ackboard Lesson91 havealookat begoingtodo befullof looklike Thankgoodness! Lesson91教学设计示例(三) ●Teachingaims 复习关于约定时间、谈论商店开门关门的时间 ●Key近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化
8、、标准化进程points 星期几的表达、钟点的表达、约定见面时间 ●Difficultpoints It’stimeto,on的用法 ●Tea
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