关于多元美术文化发展背景下高校油画数学

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1、关于多元美术文化发展背景下高校油画数学导读：现在请大家鉴赏的文章是油画和文化方面的论文提纲范文。本篇文章有利于同专业方向的大学硕士研究生和本科生在写作毕业论文范文前写作和查找资料有清晰思路。（遵义师范学院美术学院，贵州遵义563000）【摘　要】随着人类迎来21世纪，文化呈现出多元化发展特征，美术文化也紧随时代潮流，涉及到美术教育、批评、创作技法和理念等诸多内容.油画作为组成美术文化的油画和文化论文提纲范文化发展，即日渐复杂的人类社会和越加发达的信息流通背景下，文化的更新转型与日俱增，不文化的发展皆面临着巨大挑战与机遇，而新文化也层见迭出.从具体的文化艺术上来看，其表现出民

2、族性、多样性和联系性三个特征.民族性也是具体的个性表现，要传承和发展民族文化，首先要坚持民族性多样性主要指随着新文化产生，原本的一元文化也随变为多元文化联系性则是不文化间更加密切的融合，以及相互的影响与作用.油画属于艺术门类的范畴，必然会受到影响，体现出多元化发展特征，这要求相关人员要给予高度的重视.二、多元美术文化发展背景下的高校油画教学(一)正确树立多元油画观由于历史方面的原，中国油画教学更注重规范化、程式化的油画创作，但随着油画文化不断发展，必须淡化这一点，而重视表达创作理念，，需要正确树立多元油画观.从本质上来说，创作油画是一种情感抒发，即受到情感触动的刹那自然地拿

3、起画笔，通过相应创作技巧表达自身的情感.其实，从美术史上以看到，每次突破性的发展，皆是由于创作理念的改变.比，开创印象派的塞尚、莫奈崇尚大自然，也善于展现大自然，他们认为最能体现自追求的是自然界的光影变化毕加索看到列强侵略自的祖国和民族，却无法用传统绘画方式表达自的愤怒，于是创立了立体主义……由此见，中国油画教学要突破传统程式，必须树立多元文化发展理念，这也是创新油画的关键.(二)鼓励学生尝试创新多元文化发展对创新提出了超高要求，传统的单思维、单学科教学模式无法培养满足时代发展需的油画人.，教师要高度重视激发学生的创新能力.第一，鼓励学生尝试创新.随着油画艺术的发展，当前逐

4、渐形成较为完善、成熟的一套创作技法，这需要每位学习者深入扎实的学习，但也要基于此进行创新.油画艺术能够传承至今，便于油画学习者对其的不断创新，以打破事物间逻辑关系的超现实主义作品为例：夏加《散步》，画中夏加和妻子一个陆地行走，一个半空中飞翔，这既体现出发散思维，也能带给人们不的审美体验.这时，教师让学生尝试类似的创作，虽然学生难以短时间内获得真正的创新体验，但却能够实现对学生创新意识的培养.第二，引导学生去联想、想象.创新以想象、联想为源泉，而创作油画时，是由一点想象一整片的过程.例：改创油画作品《自由引导人民》，将高举旗帜那名少女的服装颜色和肤色改变一下，能够呈现出不的效

5、果或是调换《雅典学院》中个人物间的位置，也能呈现出新的艺术效果.通过大胆尝试与想象，能够实现对学生发散思维的培养，为其更深入的创新奠定良基础.第三，合理评价学生的创新.当学生尝试性进行创新后，教师除了鼓励学生外，还要让其自圆其说.何创新或是结果何非关键，重要的是树立和阐释理念.其实，表本篇关于多元美术文化发展背景下高校油画数学论文范文综合参考评定下度:优秀题目达和阐释创新，是树立艺术观的过程.但需要注意一点，教师要针对性地纠正学生过于偏激的观点.果高校油画教师能够帮助学生养成良的创新意识，即使其终身受益.(三)注重民族艺术学习实质上，油画多元发展是其创作种类更丰富的体现，也

6、是人们审美范围空前扩大的表现.但这个过程中却面临着新的挑战，即油画创作竞争此激烈，中国油画创作个性特征该何突出？由于越是民族性的文化，越是世界的，要坚持和表达民族性，是尤为关键的素，此要更加重视对我国本土文化艺术传统资源的开发.包括唐诗宋词、老庄孔孟哲学以及种绘画正品、剪纸皮影等艺术形式，无疑不是富饶的精神食粮，加中华民族的高尚民徳民风，皆作为创作源泉，为油画拓展更广阔的领域.三、结束语随着时代和文化的发展进步，人们经进入多元文化发展时代，任何艺术门类都将随发生变化，必须以一种开放姿态，积极主动地予以接纳，主动对自身进行调整，能符合自身发展需求.特别是高校油画教学，要及时调

7、整教学理念、方法及目标等，方真正培养出能够迎合时代发展的高质量油画人.