简谈《短撇》书法教学设计

《简谈《短撇》书法教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、简谈《短撇》书法教学设计导读：《短撇》书法教学设计是一篇关于书法和孩子的论文范文，免费分享供广大学者参考，希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。纳雍县雍熙一贵州毕节553300教学内容：北师大版学书法练习指导三年级上册第1213页及45页书写练习.教学目标：1了解《九成宫醴泉铭》的有趣故事，培养孩子的书法兴趣，体会书法源远流长的书法人文知识2学习短撇的写法，巩固单钩临写的方法.教学重点：体会短撇的书写要点.教学难点：短撇书写的速度掌控.教学过程：1谈话导入.书法是文字的书写艺术，是中华民族的传统艺术一.汉字是我们日常使用的文字.汉字

2、日本文字中至今还使用，还有新加坡等国也使用，从新石器时代晚期至今有6000年的历史.我们这本《书写练习指导》主要是选欧体字，而这里面的范字，大多取自欧阳询的《九成宫醴泉铭碑》.（课件出示《九成宫醴泉铭碑》拓片图片）2《九成宫醴泉铭碑》探源.2。1《九成宫醴泉铭碑》介绍.2。2《九成宫醴泉铭碑》介绍.2。3短撇的书写学习.3。1永字八法对短撇的诠释：短撇为啄，落笔左出，快而峻利.师解释：短撇比鸟啄食，下笔的时候往左出，用笔要既快又显锋利.提示：短撇书写熟练后要追求快而峻利，然而初学时，应该放慢书写速度.3。2短撇书写要点讲解.3。1。

3、这篇原创出处：shuoshilunargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">书法和孩子论文范文千字的短撇：中正平稳.生字的短撇：略有弧度.5书法园地.本篇简谈《短撇》书法教学设计论文范文综合参考评定下度:最新题目指导学生阅读第13页拓展内容：墨锭与墨汁.6课堂结：说说这节课你有什收获？了解了哪些让你印象深刻的知识？7课后作业、完成第45页书写练习，注意描红、单勾临写和临写的不方法.短撇教学反思这节书法课是一节尝试进行的公开课，让我既紧张又兴奋.紧张的是学校前没有人上过，兴奋的是我竟然成为第

4、一次上书法公开课的人.纵观课堂，收获不少，问题也多，仔细思量，也颇值玩味，现一一剖撰写书法专业课题论文预览次数：2442评说人数：1263析下.1有趣的书法故事.书法历史知识容易激发学生学习书法的兴趣.我们常说兴趣是最的老师，有了兴趣，孩子哪怕花再多时间再多精力也不惜.其他学科的学习是这样，书法课的学习又未尝不是这样呢？对于书法，孩子大多理解为刻苦训练，却没有想到书法背后还有这多有趣的故事呢!本节课中，《九成宫醴泉铭碑》的故事讲解让孩子感到兴致勃勃，这为书写训练做了很的铺垫，让孩子书写时怀着崇敬或喜爱的情感，将自的情感注入字中，这是

5、有味道的书法!这种故事书法史上数不胜数：羲换鹅、怀素书蕉、张旭醉书、王献的十八缸水、苏轼写扇…….书法故事不仅有趣，还蕴含了种帮助孩子健康成长的正能量知识，书法老师也应该多花心思引导.2妙用无穷的习字格.为了有效学习书法，前人发明了多种习字格，米字格、田字格、回宫格、乾坤格、九宫格等等，其中最常见的当数米字格和田字格.田字格孩子进入生字学习时使用到，而米字格是每一个学习书法的必经路.但是，许多老师书法教学没有太重视习字格的作用，导致孩子写出来的字不准确，常见毛病：大不一、长短不当、粗细随意等.这节课上，我组织孩子分析了例字每个笔画米

6、字格中的位置，这样写来结构大致准确了.结构既准，字形便美观，临写后易出神采.3难以顾及的遗憾.首先是单勾临写未得以强化和重视.找准笔画习字格中的位置后，应多强调单勾临写的作用.先单勾后，再以笔锋临写覆盖，这种不仅把对字中笔画位置的分析记于纸上，而且临写前也多了个预写，这样最终临写的效果得多.其次是让学生互评的地方仓促了.由于内容紧凑，虽然让孩子集中评价了两个学的书写，但大部分孩子的没有得到评价.让相邻的孩子互评，指出什地方很，什地方不足，这样对孩子的书写有更大的促进作用.