八年级语文上册第6单元28《观潮》课中达标检测(新版)新人教版.doc

八年级语文上册第6单元28《观潮》课中达标检测(新版)新人教版.doc

ID:24445442

大小:223.50 KB

页数:3页

时间:2018-11-14

八年级语文上册第6单元28《观潮》课中达标检测(新版)新人教版.doc_第1页
八年级语文上册第6单元28《观潮》课中达标检测(新版)新人教版.doc_第2页
八年级语文上册第6单元28《观潮》课中达标检测(新版)新人教版.doc_第3页
资源描述:

《八年级语文上册第6单元28《观潮》课中达标检测(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、观潮阅读下文,完成文后问题(30分) (1)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线:既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 (2)每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。(3)吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先

2、鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。(4)江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。1.下列句中加点词意义或用法相同的一项是(  )(2分)A.尽奔腾分合五阵之势  燕雀安知鸿鹄之志哉B.争先鼓勇,溯迎而上  一鼓作气,再而衰,三而竭C.吴儿善泅者数百     善战,吾请无攻宋矣D.皆披发文身       与儿女讲论文义2.用现代汉语表述下列句子,有误的一项是(   )(2分)A.浙江之潮,天下之伟观也——钱塘江潮是天

3、下雄伟的景观。B.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地——同时,还有骑在马上在水面舞旗、举枪、挥刀的,就像在平地上行走一样。C.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝——只有“敌船”被火焚烧,随波飘去。D.虽席地不容间也——即使是一席之地也没有空下来的。3.对本文解析有误的一项是(  )(2分)A.全文分别从潮来之状、演兵之形、弄潮之势、观潮之盛等方面再现了钱塘江潮的景观和观潮的盛况。B.作者在描写潮来时,倾狂澜于文面,以“仅如银线”摹其形,以“玉城雪岭”绘其色,以“声如雷霆”言其声,以“吞天沃日”状其势

4、,笔力飞旋挥洒,令人豪兴倍增。C.文章结尾以场面之大,物品之繁,车马之多,空地之少,正面描写观潮者众多和钱塘江潮盛况。D.写景和叙事相映,深细和繁简相依,风景和风俗相融,对比与映衬相间,是本文最突出的特点。1594.文中所写的“京尹教阅水军”和“吴中健儿弄潮”两部分内容似乎偏离了文题“观潮”,针对这种说法,请谈谈你的见解。(3分)                                                                                      

5、       5.读第一二段,用原文回答下列问题。(9分)①描绘钱塘潮之“形”的语句是:“”②描绘钱塘潮之“色”的语句是:“”③描绘钱塘潮之“声”的语句是:“”③绘钱塘潮之“势”的语句是:“④写参演船舰之多的句子是:________________________。⑤写阵势变化多端的句子是:________________________。⑥写水兵在船上演练技艺之高的句子是:________________。⑦写双方习战之激烈的句子是:________________________。⑨写声势之大的

6、句子是:________________________。6.第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用?(2分)7.第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写?(2分)8.第三段描写突出了“弄潮儿”的、、等特征。“”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。(4分)9.上文第四段文字与写海潮和水上表演有无联系?能否删去这一段文字?为什么?(4分)参考答案:1.A 2.B3.C 4.反对的观点:衬托“潮”的壮观,丰富“观”的内容(扣住“衬托”来解说即可)。赞成的观点:偏离描写重点“潮”,有离题之嫌(扣

7、住“离题”来解说即可)1595.①仅如银线②则玉城雪岭际天而来③大声如雷霆,震撼激射④吞天沃日,势极雄豪⑤艨艟数百,分列两岸⑥尽奔腾分合五阵之势⑦如履平地⑧黄烟四起,人物略不相睹⑨水爆轰震,声如崩山6.首句总括全文,点明题旨最后一句对上文作形象概括,呼应首句,又为下文作铺垫。7.形、色、声、势8.勇猛矫健灵活旗尾略不沾湿。9.有联系,这是从侧面映衬江潮之盛和水上表演的精彩。如删去,表现不够充分。159

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。