中考物理 单元考点复习

《中考物理 单元考点复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第十五单元欧姆定律复习要点1．理解电流、电压、电阻的概念，知道这些物理量的单位；2．知道决定电阻大小的因素，会使用滑动变阻器；3．知道串联电路中电阻的特点，能够进行有关计算；4．知道并联电路中电阻的特点，能够进行相关计算．自我检测一、填空题1．一个电阻两端加10V的电压时，通过导体的电流是0.4A，如果将它两端的电压升高到15V，则通过它的电流为A，这个电阻的阻值为Ω．2．两电阻R1和R2串联后接在电路中，R1：R2=1：3，若R1两端电压为1.5V，则R2两端电压为V．3．某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示．⑴连接实物时，开

2、关应当，滑片P应移动最端（选填“左”或“右”）；⑵开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽然亮又忽然不亮这可能是．4．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置．⑴图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_____________；⑵图中R是电学中的什么元件____；⑶油量表是用______________表改装的；⑷当油箱中的浮标向上运动时，R的电阻值将，对电流的阻碍作用将，此时电路中的电流将．(选填“增大”或“减小”

3、)．5．右图是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向B端滑动，变阻器连人电路的电阻，电流表的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．第3题图第4题图第5题图二、选择题6．由欧姆定律推得，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与导体两端电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体的电阻是导体本身的属性，等于电压与电流的比值D．以上说法都不对7．甲、乙两个电阻之比为3∶5，将他们串联在电路中，则甲、乙电阻两端电压之比为（　　）A．5∶3B．3∶5C．1∶1D．

4、无法比较8．如图电路中，当开关S闭合后，电压表V1和V2示数相同，发生的故障是（）A．灯L1的灯丝断了　　B．灯L2的灯丝断了C．开关S处断路　　D．L1两接线柱短路9．如图所示电路中，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片向左移动时（）A．电流表示数减小，电压表示数不变B．电流表示数增大，电压表示数增大C．电流表示数减小，电压表示数减小D．电流表示数增大，电压表示数减小VAR1R2S第8题图第9题图10．如图所示，一个白炽灯泡，当其两端电压增加时，以下是它的电流随电压变化的图像，正确的是　（　　）第11题图11．如图所示电路中，电源电压为1

5、0V，且保持不变，电阻R1=20Ω，滑动变阻器R2的最大阻值是30Ω，则当滑片P在滑动变阻器上滑动时，电流表、电压表上示数变化的范围分别是　（　　）A．0．2A～0．5A，6V～0VB．0．2A～0．3A，6V～0VC．0．2A～0．5A，4V～10VD．0．2A～0．5A，4～6V12．如图所示，为接入闭合电路中阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的I-U图像，从图中可知　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）第12题图A．R1＞R2B．R1、R2串联后，总电阻I-U图线在区域Ⅱ内C．R1、R2并联后，总电阻I-U图线在区域Ⅲ内D．R1、R2并联

6、后，总电阻I—U图线在区域Ⅰ内三、实验探究题13．某校的研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系，并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法．研究小组用甜度不同的苹果来进行实验（实验中所用的苹果事先由专业人员测量出了甜度），每次都给苹果加24V的电压，测出通过苹果的电流，最终得到了下表的实验数据．电压/V242424242424电流/μA1050120180240320糖浓度/（mg/ml）324054667894①分析实验数据可以初步得出的结论是：苹果越甜，其电阻越_____________．②请你根据图像和表格中的数据，归纳出加24V

7、电压时，电流（用I表示，单位用μA）与糖浓度（用P表示，单位用mg/ml）的关系，用数学公式表达为__________________．如果糖浓度达80mg/ml已感到甜了，那么当给某苹果加30V的电压时，测量苹果中通过300μA的电流，这个苹果是______（选填：“甜”或“不甜”）．14．用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．⑴图甲是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母实验次数123　电压／V1.001.702.50电流／A0.140.22　电阻／Ω7.l7.7　第14题图⑵某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部

8、分记录见上表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图所示，请你填写表格中的两个空格．⑶老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到