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时间:2018-11-14
《部编版小学二年级语文上册1-4单元重要知识点汇总》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版二年级语文上册第一至四单元重要知识点(精编版)
2、第一单元
3、课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(5)句子练习:用“已经”造句。例:小青蛙的尾巴已经不见了。(1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。② 我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)(3)
4、读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】③ 植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。2、靠小鸟或其他动物
5、传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。(2)多音字:为(wéi四海为家为人)(wèi因为为了)得(dé得到得力)(de飞得高跑得快)(děi不得不)(3)反义词:仔细——粗心【字词句运用】★体会每组加点词语的不同
6、意思,选一组演一演。迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头拓展:爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。【书写提示】(左边窄,右边宽:作法;左边宽,右边窄:都别。)◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。◇写的时候要注意:有的字左边窄,右边
7、宽;有的字左边宽,右边窄。【日积月累】梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。。【快乐读书吧】读读童话故事你读过《没头脑和不高兴》这本书吗?书里写了两个男孩,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落四,一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人,因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训,两个人决心改正自己的缺点,于是又重新变回到童年时代。◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书,作者是美国的阿诺德·洛贝尔,里面的故事可有意思了!◎每次读完书,我都把书角抚平,轻轻收好
8、,不把书弄脏。
9、第二单元
10、识字(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。◇十年树木,百年树人。参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。◇树高百尺,叶落归根。参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。◇树无根不长,人无志不立。参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。)参考:
11、象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。锦鸡黄鹂天鹅(都有“鸟”,与动物·鸟类有关。)(1)读一读,记一记:播种施肥插秧耕田采桑除草割麦打谷【日积月累】◎有山皆图画,无水不文章。参考:梁章钜《楹联丛话》:形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美,说它有着错杂的花纹和色彩。◎一畦春韭绿,十里稻花香。参考:【出处】清•曹雪芹《红楼梦•杏帘在望》杏帘招客饮,在望有山庄。菱荇鹅儿水,桑榆燕
12、子梁。一畦春韭绿,十里稻花香。盛世无饥馁,何须耕织忙。【译注】一畦韭菜已经绿了,连绵十里的稻子花开正香。◎忠厚传家久,诗书继世长。参考:拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。
13、第三单元
14、课文④ 曹冲称象(2)好句积累:①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。②官员们一边看一边议论。(3)曹冲称象的过程:①赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,装石头上船;④称石头重量
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