大班社会活动教案：男女有别

《大班社会活动教案：男女有别》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班社会活动教案：男女有别　　【活动目标】1、建立性别认同，了解男孩、女孩在各个方面的不同特征。　　2、尊重自己和他人的性别，欣赏男孩、女孩不同的优秀品质、增强自信心。　　【活动准备】　　音乐，音乐磁带，歌曲《对面的女孩看过来》　　【活动过程】　　一：导入　　1.“小朋友，你们知道自己是男孩还是女孩吗？你是男孩吗？你是女孩吗？今天尹老师想和大家做朋友请男孩站到老师的师的左手边，请女孩站

2、到老师的右手边。”以报数的方式统计今天我们班里来了多少男孩、多少女孩？　　2.下面我们来唱首歌好不好?教师和幼儿一起边哼唱《对面的女孩看过来》边尽情跳舞嬉戏。　　二：展开生活经验的交流　　1．引导幼儿讨论男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜欢玩的玩具等方面的不同？幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　2.教师小

3、结：男孩女孩各有各的特点，男孩：坚强，勇敢，不怕黑，粗心，调皮。女孩：温柔，可爱。细心，讲卫生，胆小，爱哭。在以后生活中大家要相互关心，相互帮助。　　三、欣赏男孩、女孩喜欢的音乐：《动感dj》《种太阳》　　1.下面我们休息一会，来听两段好听的音乐，听的时候要注意，这两段音乐有什么不同？放音乐：《动感dj》《种太阳》　　“听完音乐请女孩告诉老师你们喜欢那段音乐？男孩子呢？”　　让我们再来听一遍音乐，女孩喜欢的音乐就请女孩来舞蹈，男孩喜欢的音乐就请男孩来舞蹈。　　总结：原来男女喜欢的音乐也有不同，男孩喜欢强劲的音乐，女孩喜欢优美

4、舒缓的音乐）　　四、男孩、女孩的理想。　　1.“男孩女孩性格不同，爱好不同，将来长大所做的工作也会不同，你们长大了想干什么？说说你的理想！”　　2.“大班的男孩女孩们，老师相信，只要你们认真学习，努力做好每一件事情，就一定会实现你们的理想。　　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。五、教师和幼儿一起朗诵儿歌：

5、男孩女孩都可爱，喜好不同不奇怪，男孩勇敢女孩美，一起成长乐开怀。　　【活动延伸】　　装饰画：男孩女孩幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手