基于ProE笔记本三维造型设计毕业设计

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1、济源职业技术学院毕业设计题目基于Pro/E笔记本三维造型设计系别机电工程系　专业　　　　机电一体化　　　　班级机电0914姓名杨亮亮学号09011444指导教师章明日期2011年9月济源职业技术学院毕业设计设计任务书设计题目：基于Pro/E笔记本电脑三维造型设计设计要求：1.了解笔记本电脑的发展趋势，并且根据其发展趋势设计出其外观色彩和造型。2.了解Pro/E并且需要有熟练的Pro/E应用技术，能够用Pro/E做出我们需要的三维模型图。通过三维模型跟直观了解我们设计的产品。3.以笔记本电脑的发展趋势

2、为依据，通过我们学习的Pro/E做出三维模拟实图。之后需要对其进行渲染。设计进度要求：第一周：论文设计辅导与培训，查找资料确定论文题目第二周：理清设计思路列出工作部分零件及尺寸计算第三周：绘制设计所用图纸第四周：进一步完善论文第五周：清查、核对数据第六周：校正论文格式、复查论文内容第七周：完成撰写，上缴指导教师审核并打印指导教师（签名）：I济源职业技术学院毕业设计摘要随着社会的发展和科学技术的进步，人们的生活水平在不断提高，生活方式也在逐渐改善。今天，在物质丰富的情况下，创意、美观和知识已经成为经济

3、增长的主导因素，制造商们都在努力，让消费者在众多的产品中能够发现自己的产品，并且忠诚于自己的产品，而唯一的方法就是永远以顾客的需求为上。随着产品功能竞争的优势越来越小，在精神需要方面的竞争越来越激烈，来自人们生活的感情信息逐渐成为了产品设计的最重要的依据之一。iPad的成功是否暗示独特的工业设计以及产品的附加值已经成为企业的竞争优势。文本先对笔记本电脑外壳材质的比较，从外观、价格、性能等方面做出分析，还有色彩的比较、搭配等，对笔记本造型设计趋势的预测。然后是一个基于Pro/E的笔记本电脑建模过程。先

4、构建上盖的两个部分并组装，笔记本的造型设计主要集中在上盖外壳上。接着构建底座的两个部分以及键盘，并把三个部分组装。然后把上盖和底座装配起来。最后进行渲染，以及屏幕和散热口的贴图。关键词：笔记本电脑、造型设计、Pro/EII济源职业技术学院毕业设计目录目录III1笔记本电脑外观设计11.1笔记本电脑外观色彩11.2笔记本电脑造型趋势11.3笔记本电脑外壳常用材质41.4我国笔记本电脑发展趋势62PRO/ENGINEER简介83产品建构113.1上盖外壳造型113.2上盖内侧构造153.3底座下壳193

5、.4底座上盖223.5机械键盘243.5.1按键建构253.5.2键盘263.6产品的虚拟装配273.7渲染284结论30致谢31参考文献32III济源职业技术学院毕业设计1笔记本电脑外观设计1.1笔记本电脑外观色彩色彩是最有表现力的要素之一，因为它的性质直接影响我们的感情。当我们看到笔记本电脑外观的时候，我们并非必定理性地对其色彩产生感觉，而是对它有一种直接的感情反应。色彩具有极强的感情色彩和表现特征，具有强大的精神影响。实验表明：当人们看到一个物体时，最初20秒内，色彩的成分占80%；两秒后色彩

6、占60%，形体占40%；五秒钟后，色彩和形体各占50%，以后这种状态将持续下去。此外，著名的“七秒钟定律”又告诉我们，面对琳琅满目的商品，人们只要七秒钟，就可以确定对这些产品是否有兴趣，而这七秒之中，色彩的作用达到了67%。美国视觉艺术心理学家布鲁墨认为：“色彩唤起各种情绪，表达感情，甚至影响我们正常的生理感受。”的确，合理而巧妙的配色，往往能够唤醒消费者的购买欲望，让产品在市场竞争中脱颖而出。苹果公司的成功也让我们深刻的感受到色彩的感情魅力。因此，色彩在笔记本电脑外观效果中起着重要的作用。色彩作为

7、笔记本电脑外观的要素之一，不仅具备审美性和装饰性，而且还具备符号意义和象征意义，这样才能满足人们深刻的感情体验。作为视觉审美的核心，色彩深刻地影响着人们的视觉感受和情绪状态。人类对色彩的感觉最强烈、最直接，印象也最深刻。产品的色彩来自于色彩对人的视觉感受和生理刺激，以及由此而产生的丰富的经验联想和生理联想，从而产生复杂的心理反映。在笔记本电脑外观的色彩设计中，应该考虑包括色相明度、纯度以及色彩对人的生理和心理的影响，色彩还应服从于产品的主题，使产品更具生命力，给人强烈的心理感受。不同的色彩及其组合会

8、给人带来不同的感受：红色热烈、蓝色宁静、紫色神秘、白色单纯、黑色凝重、灰色质朴，它们表达出不同的情绪成为不同的象征。此外，对色彩的感受还受到所处时代、社会、文化、地区及生活方式、习俗的影响，反映着人们追求时代潮流的倾向。1.2笔记本电脑造型趋势（1）时尚化Error!Nobookmarknamegiven.Error!Nobookmarknamegiven.32济源职业技术学院毕业设计对于像笔记本电脑这样的数码、电子类走在时尚前沿的产品来说，时尚化设计是其不变的主题。