做一个文明的人国旗下讲话

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时间:2018-11-14

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1、做一个文明的人国旗下讲话同学们:大家好!今天想和大家聊聊文明这个话题。人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。同学们,中国是文明古国,礼仪之邦,作为中学生,如何做一个文

2、明的中学生呢?我想,一个文明人至少要做到“四个管住”。一、管住自己的手人有手,是很值得自豪和欣慰的。然而,有了手,就有了一个如何管好手、用好手的问题。在日常生活中,我们常常会看到这样一些现象:吃零食的把塑料袋随地乱扔;吃早餐的把餐巾纸、饮料盒扔得遍地狼藉;会写几个字便在雪白的墙上乱写乱画;一点小矛盾便大打出手;好好的垃圾桶被推倒砸碎;为他服务的水龙头、开关,他也要不怕费力地将其拧掉。管不好、用不好自己手的人也许不明白,一个人在动手做一件事的同时,他也正在一张无形的纸上描画自己的形象:你无缘无故地把垃圾桶推倒砸碎,把开关、水龙头拧坏,同时也是在砸自己的招牌;你漫不经心

3、地随地乱丢乱扔,同时也丢掉了一种美德;你在随心所欲地污染环境的同时,也就是在将自己的名声弄臭;你在动手打人的同时,也就是把自己变成了一名社会渣滓。具有一定文明素养的人,绝不会做乱扔乱丢、乱写乱画、乱泼乱倒、损坏公物之类的有损学校、有损他人的事。相反,他会用自己的手,为学校、为他人做有益的事,他会像爱护自己的家一样,去爱护大家共同享有的学校环境。比如:看见长流水、长明灯时,他会主动地伸出“管闲事”之手;遇到别人有困难时,他会热情地伸出援助之手;看见地上有杂物时,他会自觉地伸出做好事之手。总之,该出手吋就出手,出手只做好事;不该出手时绝不出手,不能让手有恶行。手长在自己

4、的身上,管好手、用好手,应该不是什么难事。我们应该时时提醒自己:我管住了自己的手吗?二、管住自己的脚刚刚竣工的新教学楼的洁白的墒壁,便有人去印上几个刺目的脚印;种植的绿地,被踩出一条条小径,其实就是为了省那么儿步路;食堂里的桌凳成了我们学生“高抬贵脚”的地方;卫生间的隔板成了我们学生“练功”的靶子脚是自己的,脚大脚小、脚长脚短,那是自己的事,但是,人用脚就要遵守一定的规则,违背了规则,就会影响他人、损害他人。你在学校的教学楼、办公场所不放轻脚步,就会影响他人的工作、学习和生活;你践踏绿地、桌椅、墙壁、卫生间的隔板,不仅会影响校容、校貌,还会影响五中人的形象,这不仅不

5、是对美的追求,而且是对美的践踏。三、管住自己的嘴人们常说,“祸从口出,病从口入。”可见,管住嘴巴是多么地重要。管住自己的!■!就是要讲礼貌话。话说得好,可以增进感情、消除矛盾,话说得不好,则会损伤感情、产生误会。要管住自己的口,就要求我们不说恶言恶语,不说污言秽语,不说冷言冷语,不说有损中学生形象的话,学会说文明话、礼貌话、暖心话,增进感情和友谊的话。管住自己的!■!,就要求中学生不抽烟、不喝酒、不随地吐痰,做一个文明的中学生,要求学生午休、晚休不说话,保持安静,不影响他人休息,要求学生在自习课堂上不说闲话,不影响他人学习,做一个守纪的屮学生。大千世界,人人都长着一

6、张嘴,作为万物之灵的我们,如果连自己的门都管不住的话,我们还能管住什么呢?四、管住自己的“心”常言“一切皆由心生”。要管住自己的手、嘴、脚,争做文明人,必须管住自己的“心”,克己复“礼”,这个“礼”就是我们社会主义的道德规范,就是我们中学生的行为规范。修“心”养性,要做到文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,遵守公德,诚实守信,刻苦学习。修“心”养性要求我们把中学生行为规范当成一面镜子,经常对照检查,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,自觉加强自我修养,做一个文明的中学生。同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,

7、做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做-个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明的五中校园。

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