关于构建和谐高效课堂减轻学生课业负担

《关于构建和谐高效课堂减轻学生课业负担》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于构建和谐高效课堂减轻学生课业负担导读：现在请大家鉴赏的文章是学生和高效方面的毕业论文开题报告表。本篇文章有利于同专业方向的大学硕士研究生和本科生在写作毕业论文范文前写作和查找资料有清晰思路。田荣（烟台永铭中学山东烟台264003）【摘要】从学生、教师两个方面减轻课业负担，让学生高效学习、健康成长.【关键词】新课程改革高效课堂学生负担教学中发现，学生过重的课业负担是全面推进素质教育的最大障碍，消耗了学生学习的兴趣，使他们丧失了学习动力，学习成为一种不得不完成的被动的苦差事，其危害性不言而喻.此何减负是当前摆我们面前的一项刻不容缓的大事.而构建和

2、谐高效课堂正是解决学生过重课业负担的有效方法一.和谐是一种境界，昭示着关系的融洽高效是一种速度，意味着目标的实现以，和谐高效是一种至高的课堂生活境界.和谐具体是指教师与学生、平等的关系，教师的教学思想、教学行为以及采用的教学手段必须与学生的思维密切结合起来高效具体是对我们课堂教学目标、教学质量的要求，高效要这篇构建和谐高效课堂减轻学生课业负担文章原创出处：shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1px

3、solid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overfloargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">学生和高效毕业论文开题报告表1．教师方面1．1作充分的课前备课：没有预设的课堂是放任的，必然也是低效的.要构建高效的课堂，充分的课前准备显得非常重要了.新课标针对学生不年龄段的身心特点，对不学段的教学目标做出了科学而具体的规定.以，充分的课前准备不仅要备教材，还要备学生，备整个的课堂设计，对课堂作必要的预设.其实，真正的备课需要我们每一个教

4、师更广阔的天地里不断地学习和积累，用自的一生来准备每一节课，这样方能做到厚积而薄发，为实现高效课堂打坚实的基础.1．2激发活跃的课堂状态：只要能让学生的思维总处于活跃状态，积极地探索知识试图将刚刚获得的知识转化为能力，这是一节高效的课.组织课堂教学的环节中，教师要时刻牢记学生是课堂教学的中心，要精心设计能调动学生课堂学习主动性的方法.只有通过学生的亲身实践和领悟去获得知识，是最佳学习途径.此，教学过程中，要彻底改变把知识强行塞入学生大脑的注入式传统教学模式.教师要由演讲者转变为编剧和导演，创造一种使学生能真正处做中学的情景，促其自觉、积极地学习知

5、识和思考问题.1．3提供科学的学法指导：著名教育家陶行知先生指出：我以为的先生不是教书，不是教学生，本篇关于构建和谐高效课堂减轻学生课业负担论文范文综合参考评定下度:优秀选题是教学生学.以教师传授知识的时，还应注重学习方法的指导，帮助学生掌握科学的认知方法.科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障.2．学生方面2．1培养课前预习习惯：预习不止是把书本看看，还要思考一些基本的问题：是什？为什？这样行？跟以前的知识有什联系？等等.预习了，听课有的放矢，会抓重点，攻难点，课堂自然更加高效，负担也相应减轻了.2．2培养课堂学习习惯：上课要做到声声入耳、

6、字字入目、动手动脑、用心学习，讨论问题时要主动参与、积极发言、积极思考，达到课堂高效收益，从而减轻训练时的负担.2．3培养课后巩固习惯：坚持先复习后做题.复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把学知识认真复习一遍，该记忆的记住了，该理解的理解了，然后再做作业.课堂教学中只有教师的一头热是很难产生高效课堂的.以，良的师生关系既有利于提高课堂效率，也有利于减轻学生负担.以，我们要求教师要尊重学生，热爱学生，少一份抱怨，多一份赞赏，让他们轻松、愉悦的课堂情境中高效地获取知识，提高能力.收稿日期：20130106