春季家长会发言稿

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1、春季家长会发言稿又是一个新学期，儿子的家长会于本周举行。班主任打来，希望能将孩子寒假的实践活动做个汇报，并且把日常对儿子的教育点滴与各位家长进行分享，无奈，匆匆整理了一份发言稿，也是对自己的教育行为的警醒。因为，很多情况下，自己也真没百分百按照所说的那样去做，实在有些惭愧！好在方向还是对的，还算甚感欣慰吧！此次分享共分两部分：一、情人节卖花实践活动分享1、活动起因和过程情人节前一天，儿子告诉我们，明天要去卖花。恰好当天是正月初五，是我们这里传统祭奠已故亲人的日子，我没有时间陪孩子去，第一时间阻止了儿子的要求。可孩子的决心还挺大，说服了爸爸，让爸爸陪同

2、去批发玫瑰花。走之前，我问儿子，如何去，如何回来。儿子说：“来回打车！”我笑了，并且告诉他：“从你开始去的时候，你的路费、饭费等所有费用，都是你卖花的成本，都要从你的利润中扣除，这样才合理！”儿子听后，决定去的时候蹭车，让我送，回来的时候坐公交。情人节当天，风好大，气温也相当低，儿子和小伙伴不怕冷，上午和下午都在卖花。我让他戴帽子，他还说：“戴着帽子形象不好，影响销售。”最后，三个孩子都把手中的七枝玫瑰全部卖出。投入成本均为20元，儿子盈利22.5元，其他分别盈利5元，亏损5元。2、活动中家长协助了：全程陪同，并不干预。儿子参与了：进货、卖花、帮同学

3、卖花、备找零等全部过程3、活动中都有哪些收获儿子谈收获：（1）利润——自食其力的感觉真不错（2）商业头脑的锻炼（3）自信——自信源于自己努力后的成就感家长谈收获：（1）体验就是教育，比课堂教学更有效（2）锻炼孩子沟通、语言表达、胆量、助人品质、销售能力、关爱家人的各种品质（3）能力比学历重要，见识比学识重要、胆识比见识重要二、高度了解，方能因材施教1、要高度了解自己的孩子了解途径：（1）观察并及时总结孩子处理事情的能力、态度，并及时修正——重能力，轻成绩（2）常沟通，与孩子朋友式相处（3）科学测试：通过“多元智能适应性发展报告”的测试，更科学了解孩子

4、多元智能发展状况，因势利导、扬长避短。2、对孩子的态度很重要对孩子的要求是：做一个自食其力的普通幸福人！要求并不高，但我与孩子都很享受这样的亲子关系。具体做法是：（1）体验：凡事多体验，没有体验创造孩子的体验（2）成就：把要求变成就，思维模式的转换，就是态度的转换，结果自然不同。（3）消化：把别人的直接经验，转换成自己的间接经验，吸取他人智慧，避免他人教训。男孩子的教育，大致应该是宽广的胸怀、善良的品质、感恩的态度、积极的心态！这些做好了，其他的都是附带的、自然的！