简析自建校内第三方物流公司完善物流实训教学

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1、简析自建校内第三方物流公司完善物流实训教学自建校内第三方物流公司完善物流实训教学论文导读：本论文是一篇关于自建校内第三方物流公司完善物流实训教学的优秀论文范文,对正在写有关于实训论文的写有一定的参考和指导作用,000平方米）作为学生自主创业的实验基地，同时要求学生拿出切实可行的创业方案在管理学院的专业老师的评审通过后，方能申请在自主创业的实验基地进行创业。在学生创业的整个过程中都会有专业教师进行全程跟踪与指导。校内第三方物流公司在这种环境中诞生，所用的设备均为学校物流技术实验室内的设备。　　3.2确立校内第三方物流摘要：物流专业开设时间较短、经费投入不足、社会支持不够等因素制约了实践

2、实训环节的落实，从而出现了毕业学生就业难、用人企业求贤难的“两难现象”。概述了校内外物流实训基地存在的理由与自建校内第三方物流公司的作用，并给出了自建校内第三方物流公司实施的方式来完善物流实训教学，从而消除“两难现象”。　　关键词：第三方物流；实训基地；实践实训　　：A　　　　Abstract:Logisticsofferingshorttime,thefundingshortage,socialsupport,andotherfactorsnotpartoftheimplementationofpracticaltrainingtograduatestudentsappearedi

3、nthedifficultemployment,theemployingenterpriseseekingdifficult.Thearticlesummarizestrainingbaseofschoolproblemsanditsoplementself-builtschoolapproachtoimprovethelogisticspracticeteaching,thuseliminating“adilemma”.　　Keywords:thirdpartylogistics;trainingbases;trainingpractice　自建校内第三方物流公司完善物流实训教学论

4、文资料由.提供,地址.　　　0引言　　近年来，我国物流教育随着物流产业的蓬勃发展得到了各级各类学校的青睐，很多院校都开设了物流管理、物流工程等专业。五年一度的高校教学工作水平评估使得大多数有物流专业的院校花费较多的经费来建设物流校内实训基地并与企业合作共同建设物流实训基地，但由于专业开设时间较短、经费投入不足、社会支持不够等因素制约了实践实训环节的落实，从而使得物流教育缺乏专长及特色，出现了现代物流人才供求失衡，毕业学生就业难、用人企业求贤难的“两难现象”。　　1校内外物流实训基地存在的理由　　1.1基础设施薄弱　　目前，我国高职院校的校内物流实训基地大多采用以下两种模式：一是模拟实

5、训室模式，这样的模式只是对现代物流业务流程中的各个环节的简单模拟，不具备现实操作的可行性，使人才的培养受到了很大的局限；另一种模式采用仿真实训室的模式，这种模式投资大，但只是模仿的性质，也不具备现实操作的可行性，同时也不能产生经济效益。由于物流实训基地的资金需求量大，绝大多数的高职高专对物流实训基地投入不足等理由，目前建设的物流实训基地大多还停留在理论或演示阶段，实训技能课程根本无法落到实处，更谈不上实训教学的质量[1]。　　1.2实训基地未能发挥最大效能　　一些职业院校虽然与某个企业合作建立了校外物流实训基地，但由于没处理好与企业的合作关系，企业在合作中毫无利益可言，积极性不高，导

6、致校外物流实训基地成为学生进行简单搬运与定点参观的场所，无法在学生实践能力提高方面发挥应有的作用。　　1.3“软件”建设重视不够　　实践中，有些高职院校虽然在实训基地的“硬件”建设方面积累了一些经验，但在有意识地开发实训基地的“软件”如高水平的实训教师队伍、适用的实训教材等相应的建设显得十分欠缺[2]。许多高职院校的物流实训条件陈旧，指导教师数量不足、接触实践的机会偏少、实训指导能力不强、结构单一等理由，严重制约着实训教学效果和质量的提升。　　2自建校内第三方物流公司的作用　　自主创业是时代的要求，培养大学生具备创业素质，转变观念，强化创业意识是高等学校一项重要的职责。高等学校对大学

7、生开展创业教育并已在高校教程中加以正规化、制度化。为进一步推动在校大学生创业教育，切实提高在校学生的创业能力，适应当前创业教育飞速发展的新形势，扬州市职业大学拿出生活区一层楼面积（约2000平方米）作为学生自主创业的实验基地。　　2.1提供学生自主创业的环境　　校内第三方物流公司是大学生自主创业的一个典型示范，为大学生树立稳固的市场意识、竞争意识、创新意识、创业的迫切感意识、创业兴趣意识、创业理想意识、创业信念意识以及创业观的形成和培养作出贡献，同时培养了