山西农业大学信息学院书院部教师代表赴浙江考察学习

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取山西农业大学信息学院书院部教师代表赴浙江考察学习山西农业大学信息学院书院部教师代表赴浙江考察学习山西农业大学信息学院书院制建设自XX年3月推进以来，全体书院师生在学生核心领导力培育、社区活动空间改造、社团公益项目孵化、校内教育资源互动等方面日夜兼程、倾心倾力，形成以“表达力、营销力、责任力、协同力、思辨力、创新力”为核心领导力的特色书院社区平台。3月14日-16日，山西农业大学信息学

2、院书院部相关老师赴杭州、宁波等地，与志愿中国·志愿汇、浙江大学宁波理工学院“益立方”公益学院、浙江Enable社会创新平台、宁波善园基金会等展开交流。　　 信用建设·助力核心领导力培育中青信用“志愿中国·志愿汇”与山西农业大学信息学院一直保持着高效、频繁的互动交流，依托“志愿汇”信息系统平台，山西农业大学信息学院公益服务工作逐步实现信息化、数据化、量变化。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校

3、部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取 中青信用执行经理胡恒琦、“志愿中国·志愿汇”山西区域负责人赵思远、公共事务经理王兴、产品研发经理杨丹等向山西农业大学信息学院交流老师全面系统的介绍了“志愿中国”信息平台以及“青年信用”工作推进情况。 双方就山西农业大学信息学院发起、承办山西省第五届高校公益论坛期间承办“诚信点亮中国”暨信用中国全国巡回活动（山西站）启动仪式、团中央青年信用课题的申报和推进等事宜进行了全面的沟通，并实地对信息的可视化进行

4、体验。社会创新·实现资源的“散-聚-散”小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取书院是学院各类教育资源的连接点、着力点；实现着社团、公益、创新等项目的孵化。Enable社会创新平台刘欢秘书长从公益组织的社会性创新模式，与交流的各位老师就高校青年创新公益、社会创新的范围、政府资源与高校资源的互动结合

5、等有针对性的进行探讨。 山西农业大学信息学院交流老师从书院建设自身项目孵化进展出发，形成了将书院平台中各类资源和多元主体的目标同质、利益趋同和价值共识，进一步延展书院与一些社会新兴组织的关系，充分实现书院培育与社会创新的趋同。平台培育·搭建内涵化+系统化的书院育人模式山西农业大学信息学院书院制建设坚持“以学生为中心”，关注书院建设的每一个环节和细节。在学院“信息产业商学院”的定位前瞻引领下，逐步在书院特色化、平台化、课程化发展等方面发力。宁波理工学院“益立方”公益学院、善园基金会都是依托公益慈善文化，

6、形成了集展示、体验、参与、服务于一体的综合性公益平台与载体。 小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取交流的各位老师结合双院制模式下校内教育资源的联动、书院特色平台搭建、书院社区文化营造、高校青年信用资源落地等工作重点，充分吸收“益立方”公益学院、善园在书院文化建设、书院领导力课程化建设等精华经验

7、。精确定位·主动抓住对外合作的契机 看到起点、寻找热点、领略要点、形成观点。书院是基于传统宿舍楼栋发展起来的学生互动、交融平台，发挥着“社区是母亲”的功能。在交流的浓烈氛围中，山西农业大学信息学院书院部与相关单位建立了长效的合作机制，逐步形成学院完满教育的“思想库”、人才的“培养链”、项目的“孵化器”、文化的“辐射区”、合作的“大舞台”。 【交流老师心得】  小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所

8、高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取基于书院2期改造的设想，核心领导力培育延展，书院特色化、平台化、持续化发展等思考。我与桂隆、彩鹏、向捷于3月14日-16日赴杭甬，与志愿中国、宁波理工学院“益立方”公益学院、浙江Enable社会创新平台、宁波善园基金会等就高校公益创新创业、书院社区化营造、高校公益平台搭建等问题进行了探讨。对于本次交流，我确定几个目标：一是关注书院“责任力”平台搭建模式