祖国山水多美丽(网友来稿)

《祖国山水多美丽(网友来稿)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程祖国山水多美丽(网友来稿)　　　　　　元通中心小学郜惠娟　　教学目标：认读生字“望”、“肩”、“宽”、“岸”、“撒”、“网”、“捕”；解词语“挨着”、“渔船”、“星星点点”；会用句式说话。（知识与能力）　　运用多媒体课件帮助学生理解课文，增强学生形象思维。（过程与方法）　　让学生领略祖国山水的美丽，激发他们热爱祖国的思想感情。（情感、态度、价值观）　　教学重点：理解三幅图的意思，学会用句式说话。　　教学难点：理解“渔船星星

2、点点”这个句子的含义。　　教具准备：课件。　　渗透的教学理念：　　教学过程：　　一、启发谈话，导入课题。（4分钟）　　T：你坐过火车、汽车去外地旅游吗？你看到过哪些美丽的景色？（1分钟）　　老师也去过我们祖国好多地方旅游，并且拍下了一些美丽的照片，你们想看吗？（图片欣赏，配解说词）　　T：看了这些照片，你有什么感受？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加

3、快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　是啊，我们忍不住会说“祖国山水多美丽啊”！（出示课题，齐读）有一位小朋友也拍了许多照片，你们想看吗？那么就请大家自己来读读课文，找一找小作者拍了哪些照片？找到了读给同桌听听。　　二、生自由读课文。师巡回指导。　　三、研究三张照片。　　（一）T：谁来说说小作者拍下了哪些照片？（随机出示3张照片）　　要求说完整话，指2—3人说。　　S小作者拍下了（）张照片，一张是（），一张是（），还有一张是（）。　　（2）T：选择你喜欢的照片，把它的美丽景色说给同桌听听。　　（二）以“田野”为例：（出示

4、放大照片）　　T：谁来说说田野的景色是怎么样的？（根据学生回答适当点拨）。　　T：你们讲的都不错，谁来找一找课文中是怎样写的？（出示段落）　　随机进行生字教学“望”。（这里有几个新朋友，我们一起来认识一下吧！）　　朗读指导。（从这句话中你读懂了什么？）　　（大，怎么大？大得怎么样？“望不到边”）　　T：那么谁能用这个句式说说呢？　　用“田野（），大得（）”说话。（出示句式）　　T：哪些小朋友研究这两张照片的？（指名说）　　以高山为例：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、

5、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　T：你来说说它美在哪里？　　谁还有补充吗？（根据学生回答适当点拨）　　T：谁来找一找课文中是怎样写的？（出示段落）　　（从这句话中你读懂了什么？）　　随机进行生字教学“肩”。　　朗读指导。高，怎么高？高的怎么样？“望不到顶”　　T：那么谁能用这个句式说说呢？　　山（），高的（）。（出示句式）　　哪些小朋友研究了绿水这张照片？　　T：谁来说说绿水的景色是怎么样的？（根

6、据学生回答适当点拨）　　谁还想说说？　　T：谁来找一找课文中是怎样写的？（出示段落）　　（从这句话中你读懂了什么？）　　随机进行生字教学“宽”、“岸”、“渔”“撒”、“网”。　　理解词语“星星点点”：从哪里看出星星点点？　　朗读指导。　　宽，怎么宽？宽得怎么样？“望不到岸”　　T：那么谁能用这个句式说说呢？　　水面（），宽得（）。（出示句式）　　四、整体朗读训练。（课件出示三张照片及三段话）　　T：看了这3张美丽的照片你最想说什么？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标

7、准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　那就让我们把这种美读出来吧！　　五、拓展延伸。　　出示照片“公路”，公路（），长得（）。　　T：是啊，祖国真美啊，这是我们元通的一条公路，谁能用这个句式来说说？　　六、小结，用歌声唱出对祖国的热爱。　　T：我们的祖国很美，你想对祖国说句什么话吗？　　就让我们用歌声唱出对祖国的热爱吧！　　七、生字复习，指导书写。（课件出示）（机动）　　老师还去了广西桂林。漓江的水真清啊

8、，清的可以看到江底的沙石，漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动。你瞧，远处那一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。　　　　　　　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化