小学五年级作文，谁最幸福

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1、小学五年级作文，谁最幸福[小学五年级作文，谁最幸福]小学五年级作文，谁最幸福正文：以前，同学们总是抱怨学校食堂的饭菜不好吃，抱怨学校的建筑不美观，等去了贫困山区，才知道还有许许多多人过着贫苦的生活，才恍然大悟，原来我们最幸福，小学五年级作文，谁最幸福。今天，我们全体同学远赴清远贫困山区参加手拉手联谊活动。一进连安小学的大门，就听见悦耳的鼓声，虽然大鼓是破的，可击出的声音还是如此得动听，就像《落花生》这篇课文所说的：外表虽然不好看，但是很有用。进入他们的教室，真是太令人惊叹了，与我们比起来，简直是天地之差。讲台破了一个大洞，桌面脏得不堪入目，每个人一把破破烂烂的小椅子。没有什么电器，一

2、块黑板嵌在墙壁上，既粗糙又无亮光。捐助仪式了，我校赠送了十几台录音机和一大批校服，连安小学回送了一面锦旗，上面写着：“友谊永存”，小学五年级作文《小学五年级作文，谁最幸福》(..)。在老师的安排下，一位小妹妹带我们小组成员去了她家。说这是“家”，其实只是因为她们住在这里面罢了——两间平房，是用土砖砌成的，不知是砌墙时的疏忽还是土砖的收缩，砖与砖之间有着许多显而易见的缝隙，阳光可以从这些缝隙射进小屋里。小妹妹家里有年过8旬的奶奶，腰酸背痛的爸爸和又瘦又小却上了初一的哥哥，妈妈去云南打工，小妹妹介绍说：“以前我们家日子还可以，可自从当建筑工人的爸爸开始腰酸背痛后，看病花了两万多元，钱花完

3、了，病还也治好。”听着小妹妹的叙述，我突然对她产生了一种深深的敬意。她对生活吃苦耐劳的精神，让我敬佩，让我感动。我们自己应该好好想一想，我们在这样优裕的生活环境中，有没有做到最好呢？小学五年级作文，谁最幸福2　　第2篇小学生关于清明节踏青作文　　〖预览〗小学生关于清明节踏青清明节到了，清明节是一个踏青春游的节日，在清明节，让我们的脚步去踏上春天的土地吧。天气晴朗，就像我们的心情一样美好。我们早早的来到校门口集合，准备开始我们的春游踏青之旅。终于等到出发的时间了，我们背好吃的，排成整齐的队伍浩浩荡荡地向我们的目的地?钵池山公园进发。一路上大家有说有笑，路上的行人不时向我们微笑，温暖的阳

4、光洒在我们的身上，渐渐地我们的鼻尖上冒出了细细的汗珠，个个小脸都变得红扑扑的，像是一个个红苹果。走了好远一段路后，大家都感到有点累了，但是这次的春游活动就是来磨练我们坚强的意志的，所以大家都毫不气馁，坚持着向目的地前进。经过长途跋涉，我们终于来到了盼望已久的钵池山公园。yeah!全班同学大声欢呼起来，大家仿佛忘记了身上的疲倦，一起冲进了公园。一进公园，我就被美丽的景色吸引住了。瞧，路边那一棵棵笔直高大的杨树披着一身绿色的军装，多像一个个守卫边疆的战士啊!杨树下，那一丛丛金灿灿的小花，多像一个个披着金色衣服的小姑娘，张着小嘴倾吐芳香，让人心醉。那边碧绿的草地，碧绿的高塔看到这么美的景色

5、，我们情不自禁地把美景深深地记在了自己的心里。最好玩的莫过于金沙滩了。那是一个人造沙滩，与正常的沙滩没什么两样，就是从一个模子里出来的嘛!脱下鞋子，走在暖暖的沙滩上，仿佛在柔软的海绵上，舒服极了!都说春江水……小学五年级作文，谁最幸福3　　第3篇小学生文明礼仪心得体会作文　　〖预览〗我国是四大发明古国之一，但我们是否做到文明?在马路上扶着老奶奶过马路，在客车把座位让给那些孕妇，残疾人，在公共场所把地上的垃圾拾起来，在........你是否做到了?在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。在走廊里，中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站

6、岗，她遇上那些站不好的同学就上去询问，然后再教他怎么走，她态度温和不大声审问。那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授，他站姿端正，动作大方，说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了，我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。我觉得文明离我并不摇远，而是唾手可得。同学们行动起来吧!让文明通畅整个世界，让文明每天都在我们身边开花，让文明都流进每一个人的心里，不要懈怠了，行动起来。-----------------..--华丽丽的分割线------------------我们中国是传统的礼仪之邦。生在礼仪之邦，做一个彬彬有礼之人，是我们的准则。人之初，性本善。性相近，习

7、相远……在我们很小时候，妈妈就经常在告诫，做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年，妈妈带我到朋友家做客，一进家门，我就像脱缰的野马，在阿姨家活泼乱窜，上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状，非常的生气，可又不……小学五年级作文，谁最幸福4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要