冬季亲子运动会活动方案

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。冬季亲子运动会活动方案一、活动主题：亲子齐运动，快乐共成长　　二、活动目的：1．激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。　　2．树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。　　3．感受运动带来的快乐。　　三、活动时间：XX年11月日上午8:00～11:30　　四、参加人员：三位老师、幼儿和家长　　五、背景音乐：运动员进行曲、颁奖进行曲、　　六、联络人：陶老师、王老师、盛老师。　　七、活动说明事

2、项：　　1．每对家庭遵守比赛规则，服从裁判决定。　　2．注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。　　3．讲清洁，注意场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。　　八、活动流程：　　1．全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发，　　由教师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。　　2．主持人宣布运动员入场幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　入场方式：

3、以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班、中班、小班为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。　　护旗手：××班负责　　3．升旗，奏唱国歌。　　4．家长代表讲话　　5．吴园长致辞，宣布运动会开幕。　　6．操节表演　　大班段：球操　　中班段：筷子操　　小班段：铃铛操　　7．亲子操表演　　8．竞赛性亲子游戏　　九、颁奖仪式　　每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组　　背景音乐：颁奖进行曲　　奖状的书写：丁胜珍、　　颁奖人员：吴小英、黄霞、宋月文　　岗位分配：　　1．活动总负责人：黄建　　主要负责整个活动的监控。　　2．后勤小组：毛小华幼儿

4、正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。　　3．安全小组：龚庆强　　组员：楼笑、骆华进、骆洪良、冯武英　　主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安　　全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措，并能落实到班和人。　　4．班级配合：各班级教师、班级家委会成员。　　5．场地清理：各班清理自己的区域。　　6．宣

5、传小组：　　7．裁判组　　各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要　　裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公平公正。　　十、活动时间安排：　　1．各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。　　2．各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼

6、儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　3．各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习，走方阵的时间年段统一安　　排。　　4．游戏的项目安排在班级进行练习。　　5．27日安排到宾王中学体育场地彩排。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手