安全独自在家优秀教案

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取安全独自在家优秀教案导读：就友为大家分享的安全知识大全,安全知识教育,安全知识资料,校园安全知识“安全独自在家优秀教案”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。　　今天就爱阅读小编为大家整理了几个安全独自在家的教案，告诉孩子们在家里玩耍时要注意的和要知道的知识，快来看看。　　　　安全独自在家教案一　　活动目标1、培养幼儿的勇敢精神，激发其自信心。　　2、提高幼儿

2、在危机时刻的自我保护能力。　　3、引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法，能运用较完整的语言表达自己的想法。　　活动准备情景表演所用的道具，排练情景表演。　　活动过程一、导入以请幼儿观看表演的口吻，引起幼儿的兴趣。　　小朋友，爸爸妈妈不在家，你自己在家时，要注意哪些事情呢?　　今天刘请小朋友观看小节目，看过后，你就会找到答案。　　二、展开1.幼儿观看情景表演《独自在家》，老师进行旁白。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专

3、业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　提问：刚才，你看到了什么事情?""亮亮是不是勇敢的孩子?为什么?"教师：亮亮到底是不是勇敢的孩子，他的勇敢表现在什么地方?　　请小朋友再观看一遍表演。　　2.请幼儿再观表演老师重点讲述能表现亮亮勇敢的地方。　　提问：　　--亮亮一个人在家时，为预防大灰狼，都做了哪些准备?　　--当他听到"嘀嘀嗒嗒"声音时，他又是怎么做的?　　--亮亮到底是不是勇敢的孩子?为什么?"小结：亮亮独自

4、在家，想了许多办法克服困难，真是一个勇敢聪明的好孩子。　　3.教师与幼儿一起讨论"和亮亮比一比，你有没有独自在家呆过?独自在家时感受如何?你认为自己勇敢吗?"4.请幼儿自由结伴互相讨论：独自在家时可以干什么?如果陌生人敲门、有电话找爸爸妈妈、突然停电等情况发生，该怎么办?　　5.请幼儿共同为独自在家时出点子，想办法。　　老师设计几种情景，请幼儿来表演。　　如：陌生人敲门、来电话了、下雨了等，让幼儿充分体验生活是错综复杂的，要学会自我保护自己，勇敢的面对困难，做一个真正勇敢的孩子。　　三、结束表扬课堂上积极

5、与老师互动的孩子，颁发小奖品，激发幼儿下次参与活动的兴趣与信心。　　　　安全独自在家教案二小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　活动目标　　1.知道不能给陌生人开门，懂得在家时的安全常识。　　2.知道保护自己，培养自我保护意识。　　3.知道在家里哪些事情是危险的，不可以接触和玩耍。　　重点难点　

6、　培养幼儿的安全常识，让孩子知道不仅在外要注意安全，在家也要有安全意识，锻炼他们面对危险时的自我保护能力。　　活动准备　　1.相关的图片及动画片片段。　　2.和孩子提前演练人物的角色。　　活动过程　　1.情境导入　　教师扮演一个陌生人敲门，孩子独自在家看动画片，这时候敲门声响起...　　幼：谁呀?　　教：我是你妈妈的同事王阿姨，这是你妈妈让我带的东西，请你开门好么?　　幼：我怎么不认识你呢?　　教师和幼儿展开一段生动的表演，孩子在犹豫应不应该开门，这时候表演停止。教师提问：都发生了什么，吓跑朋友该怎么做呢

7、?幼儿讨论回答，接着开始下一段表演。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　陌生人：哎呀，我肚子好疼!可能是吃坏了肚子，小朋友你能开门让我进去上个厕所么?　　幼儿：在门洞里向外看是不是真的。　　表演结束后教师提问：又发生了什么，小朋友是怎么做的，如果是你你又会怎么做?你会开门还是想别的办法呢?一起

8、来说说吧!　　2.观看图片。　　教：小朋友在做什么?　　幼：在给陌生人开门。　　教：这样做对不对?　　幼：不对!　　教：再看看这个小朋友在干什么?　　幼：它在家玩火。　　教：他这样做对么?　　幼：不对，这样很危险。　　3.辨别对错。　　教师拿出一些小图片，上面是小朋友独自在家时做的一些事情，请小朋友们来看看他们哪些做的是对的，哪些做的是错的。并将对的图片贴在左边，危险的图片贴在右边。　　4.安全讨论。　　教：小朋友你们独自在家