居住区景观中岭南园林设计风格的应用

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取居住区景观中岭南园林设计风格的应用　　现代居住区景观的设计不仅关系到人们的居住环境条件，更关系到自然环境的发展，而传统的岭南园林将观赏与休闲融为一体，讲求人与自然、建筑与景观、生活与生态之间的相互和谐，从而创造一种既宁静舒适、视域优美而又具有地域特色的建筑风格。因此，有必要把岭南园林的设计风格应用到现代居住区景观中，从而构建一种生态环保、和谐舒适的现代居住区景观。　　1现代居住区景

2、观建设存在的问题分析小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　现代居住区景观缺乏对现有的环境资源地充分利用；在现代居住区景观构建中,往往忽视了居住区的地形地貌以及水体和生物等自然景观，取而代之的是用“推山填沟”的强制手段，来打造所谓的畅销商品房。现代居住区景观片面追求绿化率；在现代居住区景观构

3、建中，一些房地产开发商忽视了当地的地理位置以及自然气候，在打造“生态小区”的号召下，片面追求绿化率，使得绿地面积大范围覆盖居住区，不仅大大减少了人们的活动空间，造成了土地资源的浪费，甚至是不适合当地自然地理环境，形成了“中看不中用的”尴尬局面。现代居住区景观建设过分营造人工环境；房地产开发商在构建现代居住区景观时，为了追求商业利益，打造所谓的高档小区，人造喷泉、雕塑、百米轴线等应有尽有，却忽视了居住区的自然环境，甚至造成了环境的破坏。现代居住区景观缺乏多样性和地域特色；在现代居住区景观构建中，部分开

4、发商为了追求小区的卖点，放弃了当地自然生长的植物，不惜花大量成本从外地移植一些珍贵的花草树木，不仅增加了维护费用的负担，更是使得现代居住区景观大体雷同，缺乏地域特色。　　2岭南园林设计风格在现代居住区景观中的应用　　因地制宜，科学合理的布置现代居住区景观　　岭南园林在设计风格上讲究“意境结合，景外有景”，即在充分利用当地自然环境的基础上，进行适当的改造，科学合理的布局。因此，现代居住区在景观构造中，必须结合当地自然环境，综合分析构建小区景观的各种因素，进而统筹规划，实现小区景观的自然和谐美。比如，对

5、于依山而建的自然居住区，可创造一种曲径通幽的意境，将居住区景观与山区自然景观相结合，通过适当地构建人工通道等，把山区景观引入小区，达到一种移步换景的审美效果，扩大居住区的景观环境视野，达到一种意境结合的效果，大大提高现代居住区的舒适度。　　合理组合造景元素，体现现代居住区景观的地域特色小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和

6、单独考试，在全国统考前提前录取　　岭南园林在设计风格上讲究“主次协调、疏朗有序、四季分明、突显特色”。也就是在组合造景元素时，注重各个元素的协调搭配，疏密结合，体现季节色彩，彰显地域特色。现代居住区景观的构建特别要重视结合当地地域特色合理的组合造景元素，比如对于植物景观的构建，在遵守生态绿地设计原则的基础上，要重视考察现代居住区自然环境以及相关有关的人文背景，设置相关的花架长廊和石景假山等进行适当的点缀，同时在选配植物时，要尽量选择当地的特色植物，注重植物的季节性搭配，同时植物的搭配和数量要考虑相关

7、的生态功能，比如选择适当的具有抗燥、清洁空气等功能的植物，达到美观与环保相结合的效果。本地的花木更能体现地域特色，同时合理搭配季节性植物，主次分明，更能体现现代居住区的审美情趣。　　科学的配置环境设施，体现现代居住区景观的多样化色彩　　岭南园林在设计风格上讲究“人与自然、建筑与景观、生活与生态的和谐统一”，同时又具有多样化色彩。因此，在现代居住区景观中我们完全可以引入这种设计风格，针对不同的地域环境和人文特色，运用不同的设计风格和构造材料配置不同的环境设施，进而体现现代居住区景观的多样化色彩，比如在

8、岭南地区，选择景观材料可与建筑的风格类似，例如现代感强烈的灰色基调，园路采用经济环保的透水砖或透水艺术地坪，而在主要广场则穿插石材、木材以及金属等，从而在现代简约的大原则下统一材料，突出重点部位。在左以个性的灯具以及小品，起到点景的作用。　　3结语小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考