班级建议书的格式

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1、班级建议书的格式班级建议书作文(共6篇)关于班级环境的建议书关于班级环境的建议书亲爱的同学们：教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生，破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议：1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃，因为这些东西掉到地上后很难清理干净。2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净，以免把讲台上的书本弄脏，让粉笔灰吸进嘴里不健康。3、可以在窗台上种一些绿色植物，上完课后看看这些植物可以放松眼睛，预防近视，还可以净化空气。4、每桌至少准备一个塑

2、料袋，以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里，下课后及时放到垃圾桶里。5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。6、实行记分计划，如果记分人员发现主动捡垃圾的同学，一次加0.2，发现有乱扔垃圾的同学，要从重处罚，扣05分还要罚扫两天的教室。班级环境是多么重要，如果每一个人都爱护自己班级的环境，那么我们的校园是多么干净，美观啊！六年级三班：陈茁灵2015年5月2日篇二：小学生班级建议函建议函(来自:.cNbothicrosoftoffice】——【word】。方法二：双击桌面word快捷图标。2、认识word软件菜单栏、工具栏、滚动条光标3、word文字软件与记事本软件

3、进行比较，找出不同与相同处。四、输入倡议书名称并保存1、将输入法切换到“智能abc”或“搜狗”。2、在编辑区输入倡议书名称。3、保存。选择【文件】——【保存】——选择e盘——建立401的文件夹——再将文件保存到文件夹内。4、保存好后试着打开文件。五、打开文件，输入内容1、打开文件方法一：【我的电脑】——【e盘】——【401的文件夹】。方法二：打开【word】——【文件】——【打开】——e：401的文件夹——文件。2、输入内容a、将光标移到文字末端，单击回车另起一行。b、输入倡议书内容。c、再次单击【文件】——【保存】。六、作品展示，评价1、请学生在评价表中给自

4、己加“星”，先自我评价。2、选择若干作品展示出来进行集体评价，教师给予评价。3、邻近的同学给予相互的评价。七、完善作品及保存1、根据教师点评，学生互评的情况，对自己的作品重新进行完善。2、再次保存。