大专生的学习自我鉴定

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1、大专生的学习自我鉴定转眼三年的大学生活接近尾声，在毕业之时，要对自己三年的学习生活作个小结。那么，大专自我鉴定怎么写呢？以下是自我鉴定怎么写要掌握的内容和实例。篇一本人注重政治理论，能在工作和中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。自参加华中师范大学“小学”专业大专高教自考以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年，现已认真完成了《小学

2、数学》、《社会主义思想概论》等**门课程的，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇和教改材料，其中《新课程标准体会》等曾参加过XX市小学交流，得到了学校和上级机关的高度评价。扁一本人自一年以来，能积极参加政治学习，关心，拥护以同志为核心的党中央的正确领导，，拥护党的各项方针政策，遵守校纪校规，尊敬师长

3、，团结同学，政治上要求进步；明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。光阴似箭，大学三年的己近结束；也是我人生的一大转折点。我于2002年9月以优异的成绩考入。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们

4、作为当代大学生的主题。除此之外，我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows,Office等软件的操作和，熟悉网页设计；一直以“，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，

5、重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。在曰常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、、邓小平理论和全面贯

6、彻江XX“三个代表”的重要思想，并且己向党组织靠拢。总之，三年的大学生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。