观看专家讲座心得体会

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程观看专家讲座心得体会  暑假期间,我非常认真地看了袁晶晶、张红、陈青等上海专家的视频讲座,视频内容丰富,有着较强的理论说服力,还与我们分享了一些案例和经验。说实话,看了之后让我耳目一新,受益匪浅,使我明白了学前教育的发展动态,帮我指明了今后的工作方向,让我寻找到教育工作中不惑之解。  由于时间关系,我主要观看了会员课程的八个视频,有基于《指南》的观察与了解分析、,《走进教研现场》、《让我们做得更好》等等。其中基于《指南》的观察与了解分

2、析,让我感知了“观看”与“观察”的区别,理解了《指南》里“观察”与普通“观察”的含义,掌握了《指南》里“观察”的要点。让我记忆犹新的还是《走进教研现场》这个讲座,通过视频让我亲眼目睹了老师们的专业知识功底之深,感受了研讨会上老师们激烈讨论的氛围,学习了邵园长组织集体活动时的一些技巧。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程

3、  下面具体说说《走进教研现场》给我的启发。本次教研是对“一课三研”形式的创新,活动以大班数活动《测身长》为载体,围绕“如何从幼儿经验出发设计和演绎一节好课”,聚焦目标设计、环节设计、幼儿经验积累和推进、教师的提问与归纳、对预设的调整等问题,通过实践反思、释疑解惑、评析讨论等,不仅提升了教师的专业能力并研磨出一个优秀的课例,还通过老师们参与教研、写总结和反思表的方式,广泛有效地传达了教研的积极成果,带动了整体教师的专业成长。本次教研分两次进行,青年教师上好课后的教研讨论告诉我们要组织好一节活动,实现要制定切实可行的活动目标,邵园长指出目标一定要

4、具体、细化,千万不要空泛,整个活动过程要为实现目标、达到目标为目的来设计,绝不能偏离目标组织开展活动。否则,这样的活动时不能推动儿童发展的。特级教师与青年教师湖上后的研讨活动,让我懂得了活动的过程中教师要学会归纳,因为归纳有着承上启下的作用。归纳要围绕目标、围绕重难点,可以针对个别化经验做总结归纳。归纳时教师还要注意肢体动作,要站在孩子中间,说话时尽量下蹲,眼睛平视孩子;归纳时语言要精练,要用孩子听得懂的语言。  其次邵园长还强调了活动过程中解决问题时要做到三看:一看孩子;二看时机;三看大众。对于个别化问题可以暂时不解决,但对有利于推动幼儿学习

5、品质,培养良好学习方法的问题要当场解决,以便与所有孩子达成共识。讨论中还提到问题的预设,预设问题要全方位的考虑,当然也有的问题是预设不到的,这就需要老师有随机应变的能力。预设也并不是一层不变的,教师首先要清楚换问题的依据是什么,这样才会使很多的环节紧凑。邵园长的这些讲话很经典,讲得都是教学活动中的技巧,也正是我们所要汲取的精华,今后我们必须运用这些精华进行集体活动。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村

6、工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  总之,暑假培训让我学到了很多经验与技巧,让我看到了青年教师身上的勇气与胆量,敢于接受挑战,甘做“麻雀”,任人解剖。我想今后的工作中,不免也要常做“麻雀”,因为这样可以促进自我成长,促进自身专业素质的提高。  黄桂芹近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。

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