我身边的榜样演讲稿美的使者

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程我身边的榜样演讲稿美的使者　　她谱写的歌曲凝聚着对孩子们的爱，她创编的舞蹈洋溢着红领巾的欢乐，她教的音乐课妙趣横生，深受学生的喜爱，她培养的学生走向音乐殿堂，她把自己的青春和理想献给了少年儿童，献给了教育事业，用真挚的爱，托起了明天的太阳。她就是镇安小学音乐教师，江东区优秀教师，宁波市教坛新秀——周颖老师。　　周老师倾心耕耘在音乐教学第一线，数十年如一日，她爱岗敬业，勇挑重担，勤奋努力，教书育人。为了激发和培养学生对音乐的兴趣，开发孩子们对音乐的感知力、

2、表现力，她刻苦钻研《新课程标准》，根据儿童好动、好奇、模仿力强的身心特点，总结出了一套新理念下的新型音乐课堂教学形式和适合儿童身心健康发展的快乐教学法，采用歌舞、游戏和多媒体动画手段进行直观教学。曾多次开设公开教学观摩课，示范课2年级的歌曲教学《打花巴掌》，一致获得了区里音乐教师的好评。在总结教学经验基础上撰写的论文《挑逗学生的音乐感悟》在宁波市中小学音乐论文评比中获优秀奖，由于教育教学业绩突出，在江东区音乐教育界享有较高的声望。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农

3、村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　同在一个教研组，有幸聆听周老师的音乐课，也常常和学生陶醉在她的课堂。周老师说，音乐课堂一定要以听为主，只有在安静有效的聆听中，孩子们才能感受到音乐的美感!低年级的学生都很好动，很少能安静的听完一首曲子，周老师向我们推荐一首圣桑的《水族馆》，她带领我们一起聆听音乐，用双手随着音乐的旋律灵动，带着享受音乐的心，把感动和感觉通过肢体传递开来。刹那间，连不懂音乐的我们也觉得空气中飘动着音符。一切都那么安静，只有内心是随着音乐在悸动的，看似简

4、单的动作，却把乐曲的变化和旋律的起伏都表现出来了，那种浑身上下都被“卷”进音乐去的感觉真不错，似乎瞬间涌现许多灵感，对音乐的畅想无限美好!我想只有教师对音乐的投入，只有完全沉浸在音乐中的传递，她的音乐课堂才会那么吸引学生，才能达到美感的音乐体验。就像她说的，音乐的教学方法是有限的，但音乐美感的体验是无限，如果你想游刃有余的在你的课堂让学生获得音乐美感，就必须需要你对音乐无数次的聆听剖析，去理解被感动。这样的她，这样的课堂，学生怎么会不喜欢!近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了

5、全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　周老师说在教学中教师个人魅力也很重要!要尊重学生、肯定学生。尊重学生就是要公正、平等的对待他们。周老师是这样说的，也是这样做的。四年级有个男生，平时上课就不认真，上口风琴课从不带吹嘴，检琴时经常不及格，可是在一次期末考核中破天荒地吹得很好，周老师给了他一个高分，而且当全班同学的面表扬了他。在一次上体育课的时侯，他悄悄地对我说：“周教师那天表扬我，我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子，我想笑又憋住了，说：“希望你再接再励，坚

6、持下去。”打那以后，同学们都说他有了明显的变化，上课时认真听讲，认真练琴，还经常向老师提出问题。这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育，孩子需要母亲的呵护，学生更需要得到教师的关爱和尊重。　　音乐教师有一个美的形象是很重要的，但教师的形象美并不单单指外显的美，更重要的是一种内在的美。在课堂上，周老师的语言，体态，眼神，举手投足之间无不流露出一种成熟教师的气质美，面对低段的孩子，热烈而不张扬，面对高段的孩子，典雅又不失活泼，对于这样两个年龄悬殊的教学对象，周老师的角色转变非常到位。我想，如果我是其中的一位学生，我就永远不会忘记

7、这个美丽的音乐老师了。　　郭可群近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。