管理是一门科学

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1、管理是一门科学一辩陈词：尊敬的各位评委、各位同学：大家好，我是正方一辩，接下来由我来进行立论。我方观点管理是科学大于艺术。而管理（manage）是指在特定的环境条件下，以人为中心，对组织所拥有的资源进行有效科学的决策、计划、组织、领导、控制，以便达到既定组织目标的过程。我会从以下三个方面来讲述。（1）科学的规律性 管理科学是人类长期从事社会生产实践活动中，对管理活动规律的总结。作为一门科学，管理学是从客观实际出发，来研究人类社会中各种组织的管理活动及其规律性的学科，这些规律是客观存在的。（2）严

2、密的程序性 科学的逻辑在管理活动中表现为一种严格的程序化操作，程序性是管理活动的一个重要特征。（3）先进的技术性 管理学是一门应用性很强的学科，在现代管理学中，这些管理技术又被转换成各种管理软件和具体的操作技能，以便完成具体的管理任务。综上所述，我们可以得知，管理体系要科学，要有健全的体制，因时因地，才能井然有序，科学性是经营管理必不可少的基础，他注重自然规律，客观数据，分析结论，注重程序化，规则的应用，科学性是一种行为的严谨，带来了平衡和稳定，如同人的骨架和躯干的作用。管理的科学性是管理艺术性

3、的前提与基础，要将管理工作做好，尤其是将现代企业管理做好，首先必须承认管理是一门科学，现实中我们发现，一个企业做得好，肯定是因为有一套科学的管理机制。历史上美国管理学家泰罗（也译为泰勒）是最早把管理带入科学的人。在他的管理生涯中，他不断在工厂中实地进行试验，系统地研究和分析工人的操作方法和动作所花费的时间，用科学的方法计算工厂车间的劳动生产率问题，逐渐形成其管理体系——科学管理。自从泰罗把管理当作一门科学来研究时，管理学逐渐地步入了科学的殿堂。管理是一门科学，管理者如果不掌握科学的知识，他们要进

4、行管理就必然靠运气、靠直观、靠过去的经验办事。而有了系统化的管理知识，管理者就有可能对管理上存在的问题找到可行的正确的解决方法。总之，管理是一门科学，而不是某些人所认为的“管理是一门艺术”，管理实践必须依靠科学的管理，只有在这套体系不完善的地方才需要管理艺术去弥补，管理的艺术性是管理的科学性的补充与提高。因此我方坚定认为管理是一门科学，谢谢大家！辩论问题：1.请问对方辩友如何看待管理是科学？2.请问对方辩友专业课程有没有管理学？3.请问对方辩友专业中有没有管理艺术课程？4.请问对方辩友管理学中有

5、介绍管理是科学的内容多？还是艺术多？5.管理课程中有相当一部分是科学专业的课程，比如：数学、经济学、心理学、统计、金融、信息工程等等，那么请问对方辩友，这些任课老师教的是科学吗？请回答是或者不是！6.每本书的选题策划、组稿、审稿都是科学管理的具体体现，没有经过系统的整理，怎么可能有我们的教科书？7.当你们踏入辩论赛现场时，其实你们就已经输了，辩论赛如果没有科学的管理细则，就不会有这个辩论赛的产生，请问对方辩友遵守不遵守辩论赛中的规定？请回答是或者不是！8.请问对方辩友，你们手上的资料有没有从网上

6、搜集？请回答有或者没有！9.那么请问对方辩友，当你们查阅资料时，运营商如果没有正确的管理方法，那么请问对方辩友你们还能有手上的稿子吗？请回答能或者不能！10.请问对方辩友如果没有科学的方法查询资料，你们手上的资料会不会减少？请回答会或者不会！11.请问对方辩友认为分封制是科学管理还是艺术管理？在那些方面体现？（就因为艺术管理的应用，无法继续维持管理科学，从而造成了商周的灭亡，这难道不是对我方观点的强力支持！）12.请问对方辩友，管理艺术中是否有人情关系？请回答是或者不是！（就因为这些人情关系造就

7、了如今的社会现象，找工作、竞争岗位、上学、等等，都找关系，一定意义上滋生了贪污腐败，企业的不良竞争。而只有管理制度的科学规范，才能杜绝此事。）13.请问对方辩友，如果你是班长，你怎么对待旷课的室友？请回答处罚还是不处罚！14.难道就这样放任不管，难道老师会和你一样维护他们?你有没有想过东窗事发？直接开除学籍？如果这就是你艺术管理的后果，那么这样的管理艺术不要也罢！15.请问对方的管理艺术具体表现在？16.据我们调查资料，在中国许多一流院校都开设了管理科学专业。譬如复旦大学、中国科学技术大学、山东

8、大学、厦门大学、中国人民大学，请问他们为何不开设管理艺术专业？17.请问对方辩友是否知道“休克鱼”理论？18.是否承认它的正确性？请回答是或不是！那么请问对方辩友，在管理学课程上都干什么了？连这些基本理论都不清楚，相信你谈论的“管理艺术”也无从谈起。（“休克鱼”理论是指企业硬件很好，但企业的思想观念有问题，缺乏科学管理，导致企业停滞不前，这种企业一旦注入科学的管理思想，有着行之有效的管理方法，很快就能激活起来。）19.海尔运用“休克鱼”理论兼并14家企业，证明了此理论的科学正确性，那么对方辩友能