在党组理论学习中心组理论学习经验交流会上的讲话

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1、认清形势加强领导确保中心组理论学习取得实效----在大连市国税局党组理论学习中心组理论学习经验交流会上的讲话　　                                                                                          丁永安　　                                                                                （2010年7月15日）　　同志们：　　今天，我们在这里召开“大连市国家税务局党组理论

2、学习中心组理论学习经验交流会”，主要任务是进一步贯彻落实上级推进学习型党组织建设的有关要求，回顾交流近年来我局各级党组理论学习中心组学习的经验和成果，研究探讨加强和改进党组理论学习中心组学习的方法和途径。刚才，直属税务分局、开发区局、高新园区局、甘井子区局、庄河市局和长海县局等六个单位负责同志分别作了交流发言，从不同角度介绍了他们加强和改进中心组理论学习的做法和经验，给大家提供了诸多的启示和有益的借鉴。下面，我围绕贯彻有关精神，结合全局党组理论学习中心组的学习情况，讲三点意见。　　一、近几年全局党组理论学习中心组学习的主要情况　　   近年来

3、，全局各级党组高度重视领导班子的理论学习，特别是通过中心组学习这一形式，认真学习中国特色社会主义理论成果，学习党的路线方针政策，学习上级的文件会议精神，学习税收工作相关业务，有效提高了各级党组、领导班子的理论素养、政策水平和领导能力，为促进各项税收任务的完成发挥了重要作用。归纳起来，主要有以下几个特点：　　   一是思想认识到位，组织领导比较得力。全局各级党组坚持把中心组学习作为一项重要政治任务来对待，作为事关税收全局的大事来抓。成立了中心组学习领导小组，一把手亲自担任组长，全面履行第一责任人各项职责，保证了各项学习要求的落实。各单位党办主任

4、作为本级中心组的学习秘书，能够带领本部门同志按照上级的有关要求，精心制定学习计划，安排落实学习内容，组织协调学习活动，为本单位中心组学习起到了很好的服务保障作用。学习过程中，各级领导班子成员，特别是党组书记能够带头学习理论，带头交流体会心得，带头调查研究，带头撰写调研文章，为党员干部做出了榜样，起到了示范表率作用。市局机关党委办公室加强对基层的检查指导，每季度抽查通报学习开展情况，适时组织开展学习交流研讨，推动了全局学习活动的深入开展。　　   认清形势加强领导确保中心组理论学习取得实效----在大连市国税局党组理论学习中心组理论学习经验交流

5、会上的讲话　　                                                                                          丁永安　　                                                                                （2010年7月15日）　　同志们：　　今天，我们在这里召开“大连市国家税务局党组理论学习中心组理论学习经验交流会”，主要任务是进一步贯彻落实上级推进学习型党组织建设的有关要求，回顾交

6、流近年来我局各级党组理论学习中心组学习的经验和成果，研究探讨加强和改进党组理论学习中心组学习的方法和途径。刚才，直属税务分局、开发区局、高新园区局、甘井子区局、庄河市局和长海县局等六个单位负责同志分别作了交流发言，从不同角度介绍了他们加强和改进中心组理论学习的做法和经验，给大家提供了诸多的启示和有益的借鉴。下面，我围绕贯彻有关精神，结合全局党组理论学习中心组的学习情况，讲三点意见。　　一、近几年全局党组理论学习中心组学习的主要情况　　   近年来，全局各级党组高度重视领导班子的理论学习，特别是通过中心组学习这一形式，认真学习中国特色社会主义理

7、论成果，学习党的路线方针政策，学习上级的文件会议精神，学习税收工作相关业务，有效提高了各级党组、领导班子的理论素养、政策水平和领导能力，为促进各项税收任务的完成发挥了重要作用。归纳起来，主要有以下几个特点：　　   一是思想认识到位，组织领导比较得力。全局各级党组坚持把中心组学习作为一项重要政治任务来对待，作为事关税收全局的大事来抓。成立了中心组学习领导小组，一把手亲自担任组长，全面履行第一责任人各项职责，保证了各项学习要求的落实。各单位党办主任作为本级中心组的学习秘书，能够带领本部门同志按照上级的有关要求，精心制定学习计划，安排落实学习内容

8、，组织协调学习活动，为本单位中心组学习起到了很好的服务保障作用。学习过程中，各级领导班子成员，特别是党组书记能够带头学习理论，带头交流体会心得，带头调查研究，带头撰