小学教育技术装备工作总结

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时间:2018-11-13

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程小学教育技术装备工作总结  本学年围绕学校工作目标,以信息化应用为重心,以资源建设为基础,发挥学校信息技术设施的优势,努力为教育教学研究服务,具体做到了以下工作。  一、做好了现代教育技术的管理工作  执行学校有关电教软硬件的各项制度,新购置的电子教材继续登记上册,严格执行电教设备的借还制度,充分保证电教设施设备的使用率。  做好电教教材的征订和管理工作,新增电子白板应用系统。续订了小学教学资源网使用权,充实了学校资源

2、,收集和制作了学科配套光盘系统,实现资源共享。根据《江苏省中小学教育技术装备标准》的二类要求,查漏补缺,补齐教学仪器,设备。  继续强化维护了校园网、教研论坛、教海拾贝专题网,信息安全分内外网权限设置,增加了人文在线、书香校园、小公民之窗等专题网,信息发布由专人负责,各栏目分别由各部门负责,及时发布信息,展现学校风貌。  精心做好网络中心、校园音响、监控等系统的日常维护与安全管理。增加对各子网管理,加强对校园网的攻击维护,规范师生的上网行为,增强信息安全管理,增加了服务器数据的自动交叉备份,让我校整个弱电网络信息系统更好地为教育

3、教学服务。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  制订了完备的全校图书馆借书和阅览室读书安排表,严格按表执行借阅,并对班级的借阅情况详细登记和综合评价。新书上架,期刊借阅规范进行。提高图书的流通和保证了师生的正常阅读。  二、加强实验室建设,逐步完善配套设施建设和仪器配备  学校十分重视实验教学硬件设施

4、建设,通过努力,使原有的实验室、保管室、准备室逐步趋于正规化,大大地方便了实验教学,提高了实验教师的工作效益。  在配套设施方面,学校自筹经费,对坏的装置进行了检修,更新了一批仪器及耗材,先后通过市装备站实施政府采购添置了一些设备,同时不断的补充器材等实验教学仪器药品。保证了实验教学所需的仪器及药品。数量配备达到配备标准,能保证实验教学之需。  三、加强师生实验技能训练,全面提高教学质量近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的

5、快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  按照学校的实验教学工作计划,实验教师必须加强演示实验的教学和学生分组实验的教学,以及实验室的规范化管理,为加强教师的技能训练,学校把教师技能作为对实验教师的重要考核目标之一。各实验小组采取了强有力的措施,对所有演示和分组实验人人过关,逐一考核,互相听课,互相评课,互相提高的方法以及通过实验教学研究,达到共同钻研,整体提高的目的。在科学化、准确化、规范化方面有了很大的提高。  四、有效提高信息技术学科教学 

6、 按照课程计划落实教学内容、教学目标、进度等要求,认真备好课,扎实上好每节课。开展好信息技术研讨活动、教研活动,努力提高课堂教学质量,努力提高信息技术教师素质。组织参加了XX年现代教育技术论文、教学案例和教学反思评比,XX年无锡市信息技术与学科整合课堂教学评比活动。学生也积极参加各种省市组织的信息技术比赛,获得了较好的成绩。  五、积极探索重在应用  制度要靠人去执行才有生命力,否则只能是挂在墙上的摆设。学校按照上级有关要求。为增强信息技术课教师和管理人员的责任性,各校相关职能部门坚持经常性的检查与督导。一查管理人员的准时到岗情

7、况;二查信息技术课的开设情况、实践活动的开展情况、相关档案建设情况;三查固定资产帐册登记情况;四查卫生、安全情况。同时,学校还列出了对管理人员和信息技术课教师的考核标准,并将他们的工作业绩与评优、绩效工资发放、职称晋升等挂钩,从而进一步提高了他们的工作责任性与积极性。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程

8、  教育技术装备的出发点和归宿都是满足教育教学的需要,为教育教学服务,为师生服务,为不断深化教育改革服务。为实现这个最终目的,各校在用好教育技术装备上做好文章。  我们清醒地认识到,学校教育技术装备建设是一个永无止境的课题,它永远只有起点而没有终点,但我们有信心

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