再回首情还在人已散

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1、再回首情还在人已散“你现在把我忘记，还是把我想起？我感觉你的心跳你的呼吸。我站在那里发呆，也在为过去犹豫。我知道你在我心里早已回不去！我在哪里寻找你的消息，爱我就给我一些心电感应，别让这分爱错过一个世纪！带我去飞，带我去飞，飞到我们初恋的地方，那里有爱情花的芬芳……”听着谢军的《回到初恋》，我的心痛得不能自抑，想到了自己的初恋，想到了那好多年都不曾见面都不曾联系的初恋女孩！回首走过的路，曾经爱过许多人，也曾经被许多人爱过；曾经伤过许多人，也曾经被许多人伤过，唯有初恋女孩是惟一真正和我相爱过的人，唯有我们的恋爱才真正称得

2、上爱情，也唯有她在我心中造成的伤才称得上成功的伤害！从不曾认真怀念过初恋女孩，也不曾认真为她写下过只字片言，不是不想，而是不敢，我怕对她的深深回忆会勾起我对她的深深想念与留恋！十年了，或许她如今早已找到了理想的归宿，当初是自己负了她，我不想再去打忧她的平静生活，破坏她刚刚得到的幸福。爱一个人，我想最终的目的就是希望她快乐开心，真正的爱，确实是成全而不是自私的占用。记得相识是在初三的下学期，天气逐渐炎热，是个初夏的季节。初恋女孩有个诗意般的名字：晓丹。“晓风残风，丹心可见”，我像个诗人一样念叨着她的名字，脸上荡

3、漾着开心的笑容。虽然同班已经半年多了，可像她这样的好学生大都在前三排坐，我们后几排的中等生是根本没有机会接近她的。幸好班主任实施开明的“一帮二”辅助计划，即一个尖子生至少要在学习上帮助两个差生提高成绩；要说我不算差生，但为了接近意中人，我还是把自己划到了差生的行列。就这样，晓丹被老师派到了我们这一片，而我和她的老乡亚鹏正好是她负责的补救对象。起初亚鹏与她是邻桌，我装作勤学好问的样子，要与亚鹏换位，这小子开始还不肯。我故意激将道：“好啊，你兔子还吃窝边草呀！难不成与这小妮子有一腿？”他一听，连忙争辨说没有，果然爽快地

4、与我调了位。那天，晓丹也微微吃惊，她用眼的余光扫了一下刚刚坐到她旁边的我，露出了奇怪的表情，是怀疑还是惊喜我也说不清。反正之后，我每天都要十分殷诚地向她讨教问题，偶尔还同她聊一些开心的话题。渐渐，我们熟悉了，成了学习上的好朋友。那时，我经常买一些课外书，全是有关初恋或恋爱的小说与散文，我经常推荐给晓丹看，我想：只有让她多了解些初恋的东西，才有可能让她有谈恋爱的欲望和心思。没过多久，天热起来了，同学们都有了午休的习惯，当然是爬在桌上睡觉，去宿舍休息的人很少。我和晓丹也经常在位上睡，只不过我休息时爱把外套放在两张桌子的

5、中间。她和我就隔着层低低的屏障，面对面各休息各的。不过偶尔醒来，我们会很自然地瞄对方几下，有时她会被我看得不好意思，有时我会被她瞧得埋下头去，这样的对望很有意思，感觉也很好。直到有一天，我睡觉时不小心把手伸进了放在桌子间的外套里，半梦半醒时忽地触碰到一只手的手尖，一下子惊醒了我，我想：这肯定是晓丹的玉手，她和我一样不小心把手伸到了外套里。机不可失，失不再来，我也不知哪来了股勇气，在经过几次试探性的接触后，见她没有退缩的意思，便果断地抓住了她的手。开始晓丹没有反应，后来见我那么用情地抓她的手，她也反过来用力回应着紧握我的手，

6、就这样两只陌生的手终于交织到了一起。一连几天都是如此，醒来时我们都会微微有些脸红，不好意思同对方说话，但看彼此的眼神却变得含情脉脉了。我知道，我的初恋开始到来了，属于我们的幸福马上就要开花了。麦假补课前的那天中午，我们的手经过长久的紧握后，恋恋不舍地分开了。课堂上我无心听课，才思泉涌地写了首情诗《扑向情火的我》：或许/我就是那只/扑向情火的飞蛾/明知会焚身碎骨/但为寻求光和热/依然义无反顾//或许/我就是那柱/越燃越旺的蜡烛/明知会化为灰烬/但为照亮别人与释放自我/依旧笑赴黄泉//飞蛾是伟大的/为追求亮丽的人生/　

7、　它们死得其所//蜡烛是光荣的/为驱走邪恶的黑暗/它们无悔无怨//那我呢/为觅最美的爱果/至死不渝化为碧血/是否值得你的称颂/是否能够把你打动。完笔后我交给了晓丹，她边看边笑，笑得是那么的灿烂，我知道，她的心被我打动了。下午放学后，我悄悄对她说：“嗨，你今晚不用回去了，在这等我吧，我回去拿些吃的就行了。”她含笑着点点头，说：“如果来时见不到我，那就是在宿舍……”我会意地看了看她，兴高采烈地离去了。本散文：梦情??天尚未黑，我就带着饮料、饼干等零食匆匆地赶来了，因为我不想让她等的太久，或者是渴望爱的心太急切了吧。一进班，没

8、有一个人影，我把东西放在位上，便去女生宿舍。在宿舍楼前，我见晓丹正在刷牙，我轻声呼唤她的名字。她回头见是我，笑着指了指教室。我明白那是让我在班里等她的意思，便会意地离去了。????大约在教室坐了十分钟左右，晓丹迈着轻盈的步伐进了班。我从位上站起来，雀跃着迎接着她的到来。我们紧挨着坐着，切切私语着，并不停